A) Aprender sobre diferentes culturas. B) Desenvolver competências nos domínios da ciência, tecnologia, engenharia e matemática. C) Estudar história e literatura. D) Praticar capacidades atléticas.
A) Limitar o acesso ao conhecimento científico. B) Confundir os leitores com uma linguagem complexa. C) Para promover informações não verificadas. D) Assegurar que a investigação é avaliada por peritos no domínio antes da sua publicação.
A) Um sistema sem unidades padrão. B) Um sistema de medição baseado no metro, quilograma e segundo. C) Um sistema de medição desatualizado. D) Um sistema utilizado apenas na exploração espacial.
A) Uma realização súbita ou um avanço na compreensão de um problema. B) Um longo e fastidioso processo de investigação. C) Um resultado pré-determinado. D) Um momento de confusão.
A) Ignorar os contributos de outras disciplinas. B) Para criar concorrência entre cientistas. C) Para limitar a criatividade. D) Resolver problemas complexos do mundo real que exigem conhecimentos de vários domínios.
A) Tomar decisões informadas e participar em debates sobre questões científicas. B) Memorizar factos científicos. C) Seguir cegamente sem questionar. D) Para evitar os avanços científicos.
A) Analisar e avaliar objetivamente a informação e tomar decisões informadas. B) Para desencorajar a discussão. C) Aceitar cegamente a autoridade. D) Rejeitar todas as provas científicas.
A) Ignorar considerações éticas. B) Dar prioridade ao ganho pessoal em detrimento do benefício social. C) Garantir a honestidade, a integridade e a conduta responsável na busca do conhecimento. D) Promover o engano e a fraude.
A) Para impedir que os outros compreendam. B) Partilhar conhecimentos, promover a colaboração e assegurar o progresso científico. C) Manter a informação em segredo. D) Limitar o acesso à investigação.
A) Para isolar os cientistas do público. B) Limitar a participação em actividades científicas. C) Ocultar o conhecimento científico. D) Envolver a comunidade, inspirar o interesse pela ciência e promover a literacia científica.
A) Biologia B) Psicologia C) Astronomia D) Geologia
A) Um palpite educado. B) Um pensamento aleatório. C) Um facto comprovado. D) Uma previsão testável.
A) Galileu Galilei B) Albert Einstein C) Marie Curie D) Isaac Newton
A) Fotossíntese B) Digestão C) Reação química D) Respiração
A) 32 B) 14 C) 6 D) 25
A) Açúcar B) Água C) Sal D) Óleo
A) Meteorologia B) Vulcanologia C) Sismologia D) Ecologia
A) Primeira lei B) Segunda lei C) Lei Zeroth D) Terceira lei
A) Volt B) Watt C) Newton D) Joule
A) Marie Curie B) Louis Pasteur C) Alexander Fleming D) Thomas Edison
A) Pele B) Coração C) Fígado D) Pulmões
A) Evaporação B) Derretimento C) Condensação D) Sublimação
A) Troposfera B) Estratosfera C) Mesosfera D) Termosfera
A) Nikola Tesla B) Isaac Newton C) Galileu Galilei D) Albert Einstein
A) Protão B) Átomo C) Molécula D) Neutrões
A) Litro B) Kelvin C) Contador D) Grama
A) Experimentação B) Hipótese C) Observação D) Conclusão
A) Gregor Mendel B) Charles Darwin C) Thomas Hunt Morgan D) Alfred Russel Wallace
A) Biologia B) Química C) Geologia D) Física
A) Volt B) Ampere C) Ohm D) Watt
A) Amarelo B) Verde C) Vermelho D) Azul
A) Neptuno B) Júpiter C) Plutão D) Saturno
A) Fotossíntese B) Polinização C) Fertilização D) Germinação
A) Geologia B) Meteorologia C) Astronomia D) Biologia
A) Kelvin B) Rankine C) Celsius D) Fahrenheit
A) Condensação B) Evaporação C) Sublimação D) Congelação
A) Troposfera B) Termosfera C) Estratosfera D) Mesosfera
A) Derretimento B) Intemperismo C) Erosão D) Deposição
A) Astronomia B) Geologia C) Biologia D) Meteorologia
A) Au B) Pt C) Ag D) Cu
A) Célula B) Molécula C) Átomo D) Bactérias
A) Júpiter B) Vénus C) Marte D) Saturno
A) Protão B) Fóton C) Eletrão D) Neutrões
A) Cosmologia B) Biologia C) Geologia D) Astrofísica
A) Tensão B) Atrito C) Gravidade D) Magnetismo
A) Genoma B) Alelo C) Cromossoma D) Gene
A) Solar B) Nuclear C) Carvão D) Gás natural
A) Ampere B) Volt C) Ohm D) Watt
A) Toupeira B) Litro C) Grama D) Contador
A) P B) Ir C) Fe D) Em
A) Ecologia B) Genética C) Fisiologia D) Botânica
A) Viscosidade B) Flutuabilidade C) Densidade D) Convecção
A) Núcleo B) Eletrão C) Neutrões D) Protão
A) Metamórfico B) Vulcânico C) Ígneo D) Sedimentar
A) Louis Pasteur B) Niels Bohr C) Antoine Lavoisier D) Dmitri Mendeleev
A) Sabor amargo B) Escorregadio ao tato C) Torna vermelho o papel de tornassol azul D) Torna azul o papel de tornassol vermelho
A) Dióxido de carbono B) Nitrogénio C) Hidrogénio D) Oxigénio |