- 1. Quanto mede, em graus, o ângulo HÔF, na figura acima?
Digite sua resposta no espaço abaixo, somente o número e clique em ok.
- 2. Os ângulos podem ser classificados de acordo com sua medida. Assinale a alternativa que indica a classificação do ângulo representado acima.
A) obtuso
B) reto
C) agudo
D) raso
- 3. Assinale a alternativa que indica o nome do instrumento escolar usado para fazer medições e construções de ângulos.
A) transferidor
B) esquadro
C) régua
D) compasso
E) régua redonda
- 4. Quanto mede o ângulo complementar do ângulo indicado na figura acima?
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- 5. Quanto mede o ângulo suplementar do ângulo indicado na figura acima?
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- 6. Clique na alternativa da palavra que completa corretamente a definição abaixo:
.................. é a região de um plano determinada pelo encontro de duas semirretas que possuem uma origem em comum, chamada vértice.
A) Esquadro.
B) Quadrilátero.
C) Triângulo.
D) Reta.
E) Ângulo.
- 7. Na figura acima o ângulo AÔB mede 90º. Quanto mede o ângulo indicado pela letra C?.
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- 8. Sem usar transferidor ou outro instrumento de medida, assinale a alternativa que indica a medida do ângulo â da figura acima.
A) 74º
B) 360º
C) 106º
D) 174º
E) 180º
- 9. Quanto mede os ângulos indicados na figura acima?
Digite sua resposta no espaço abaixo, somente o número e clique em ok.
- 10. Determine o valor de x:
A) 25
B) 20
C) 5
D) 10
E) 15
- 11. Determine o valor de x:
A) 31
B) 21
C) 50
D) 65
E) 41
- 12. Observe a imagem e determine o valor de x:
A) 6
B) 1
C) 3
D) 10
E) 3/4
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