A) Emily Bronte B) Charles Dickens C) Jane Austen D) William Shakespeare
A) Tulipa B) Rosa C) Girassol D) Margarida
A) Vénus de Milo B) Narciso C) David D) O Pensador
A) Crepúsculo B) Divergente C) Os Jogos da Fome D) Harry Potter
A) Como conheci a tua mãe B) O escritório C) Amigos D) Anatomia de Grey
A) Tina Turner B) Beyoncé C) Aretha Franklin D) Diana Ross
A) Beyoncé B) Adele C) Whitney Houston D) Mariah Carey
A) Claustrofobia B) Acrofobia C) Filofobia D) Agorafobia
A) Gato B) Macaco C) Elefante D) Cão
A) Amarelo B) Verde C) Azul D) Vermelho
A) Dia das Bruxas B) Natal C) Ação de Graças D) Dia dos Namorados
A) Autores modernos B) Poetas românticos C) Biólogos D) Filósofos da Grécia Antiga
A) Virtude, vício e neutralidade. B) Intimidade, paixão e compromisso. C) Bondade, compaixão e afeto. D) Atração, apego e preocupação.
A) Luxúria B) Amor obsessivo C) Amor próprio D) A virtude do amor
A) Amor divino B) Amor romântico C) Amor por hóspedes D) Amor familiar
A) Amizade. B) Amor companheiro. C) O amor como uma forma de apego romântico menos sexual e mais emocionalmente íntima. D) Amor apaixonado.
A) Sentimento de união. B) Desejar o bem do outro. C) Um sentimento que uma pessoa tem por outra. D) Valor absoluto.
A) Uma insanidade temporária que pode ser curada pelo casamento B) Desejar o bem do outro C) Um altruísmo incondicional D) Uma condição de 'valor absoluto'
A) Ágape B) A definição de amor de Gottfried Leibniz C) Éros D) Storge
A) Uma apreciação ativa do valor intrínseco. B) Um altruísmo incondicional. C) Um 'sentimento de unidade'. D) Desejar o bem para o outro.
A) Sentir alegria com a felicidade de outra pessoa B) Valor absoluto C) Uma insanidade temporária que pode ser curada pelo casamento D) Altruísmo incondicional
A) Desejar o bem para o outro. B) Um valor absoluto. C) Um altruísmo incondicional. D) Uma insanidade temporária que só pode ser curada pelo casamento.
A) Amor apaixonado. B) Luxúria. C) Amor como um relacionamento interpessoal com conotações românticas. D) Amor obsessivo.
A) Eros B) Philia C) Xenia D) Agape
A) Amor em suas diversas formas B) Egoísmo C) Vaidade D) Amor-próprio
A) Storge B) Ágape C) Xenia D) Philia
A) Storge B) Saudade e outras palavras ou expressões culturalmente únicas C) Philia D) Eros
A) Intimidade, paixão e compromisso são componentes essenciais. B) Virtude, vício e neutralidade são componentes essenciais. C) Atração, apego e preocupação são componentes essenciais. D) Bondade, compaixão e afeto são componentes essenciais.
A) "Um sentimento de união" B) "O amor tudo vence" C) "Tudo o que você precisa é amor" D) "Desejar o bem para o outro"
A) Ele suprime a atividade nessas áreas. B) Ele não tem efeito sobre essas regiões do cérebro. C) Ele ativa essas regiões importantes do cérebro. D) Ele afeta apenas a memória, e não outras funções.
A) Sua associação com emoções negativas. B) Sua simplicidade em comparação com outros estados emocionais. C) Sua falta de significado cultural. D) Sua diversidade de usos e significados.
A) Ignorar os outros B) Odiar inimigos C) Amar nossos inimigos D) Amar apenas amigos
A) Atração. B) Compromisso. C) Desejo. D) Apego.
A) Ishq B) Ar-Rahim C) Al-Wadud D) Ar-Rahman
A) Ter poder B) Ser rico C) Ser famoso D) Amar ao próximo
A) Rati B) Prema C) Preska D) Srngara
A) koi B) renbo C) amae D) ren'ai
A) Birr B) Ar-Rahman C) Al-Wadud D) Ishq
A) A doação é vista como algo que enfraquece o conceito de união. B) A principal crítica é o seu foco na interdependência emocional. C) Os críticos questionam como essa teoria explica a capacidade de discernimento no amor. D) Ela é criticada por enfatizar excessivamente a autonomia da pessoa amada.
A) O modelo de federação separa completamente o amor da identidade pessoal. B) O modelo de Friedman elimina completamente o conceito de união. C) O modelo de Friedman unifica, preservando as identidades individuais. D) Ele sugere que o amor deve se concentrar apenas em interesses em comum.
A) A fase em que a pessoa não consegue viver sem a pessoa amada. B) Desejo de ver algo agradável. C) Tendência mental de querer se unir à pessoa amada. D) Interação divertida.
A) A principal crítica é que ela carece de profundidade emocional. B) Os críticos acreditam que ela promove a independência pessoal. C) Os críticos argumentam que a união ameaça a autonomia individual. D) Os críticos acham que ela enfatiza excessivamente o individualismo.
A) Krishna B) Kamadeva C) Rati D) Radha
A) Compaixão (karuṇā) B) Alegria compassiva (mudita) C) Equanimidade (upekṣā) D) Bondade amorosa (maitrī)
A) Amor não correspondido. B) Amor entre casais. C) Amor entre amigos. D) Sentir afeição por alguém.
A) Shena B) Raga C) Preman D) Preska
A) 'Abdu'l-Bahá B) O Báb C) Shoghi Effendi D) Bahá'u'lláh
A) Yami B) Vātsyāyana C) Pururavas D) Shah Jahan
A) Forte Vermelho B) Templo do Lótus C) Qutub Minar D) Taj Mahal
A) Dopamina. B) Testosterona. C) Anfetamina. D) Ocitocina.
A) Aurangzeb B) Jahangir C) Akbar D) Shah Jahan
A) Srngara B) Raga C) Shena D) Prema
A) sete B) três C) dez D) cinco
A) Radha B) Rati C) Krishna D) Vasanta
A) Traços de personalidade B) Estilos de apego C) Sistemas imunológicos D) Comportamentos de cuidado
A) Prema B) Srngara C) Preska D) Rati
A) Chi B) Kundalini C) Lung D) Prana
A) Nove B) Onze C) Sete D) Cinco
A) Kama B) Sneha C) Vatsalya D) Bhakti
A) amae B) ai C) ren'ai D) koi
A) Hesed. B) Ahavah. C) Neoplatonismo. D) Tajalli.
A) Deus B) O universo C) A natureza D) A humanidade
A) Teoria triangular do amor B) Lei de Coulomb C) Psicometria D) Pesquisas sobre o comportamento de acasalamento humano
A) Sneha B) Bhakti C) Kama D) Vatsalya
A) Serotonina. B) Dopamina. C) Norepinefrina. D) Testosterona.
A) Período Meiji inicial B) Período Edo C) Período Heian D) Período Taisho
A) paixão erótica B) amor universal como princípio divino C) amizade D) compaixão semelhante aos cuidados de uma mãe
A) Erich Fromm B) Robert Sternberg C) Scott Peck D) Zick Rubin
A) levando à loucura e ao desespero B) cultivar relações harmoniosas, começando pela unidade familiar C) compaixão semelhante aos cuidados de uma mãe D) amor universal como um princípio divino
A) Kama Sutra B) Rigveda C) Harshacharita D) Atharvaveda
A) amizade B) cidadania C) razão D) amor
A) Ações altruístas, como ensinar e ajudar os outros B) Praticar a atenção plena C) Meditação D) Seguir o Nobre Caminho Óctuplo
A) Neurociência. B) Biologia. C) Sociologia. D) Antropologia. |