A) Para plagiar as suas ideias B) Ignorar os seus pontos de vista C) Antecipar argumentos e preparar respostas D) Provocar conflitos
A) Debates silenciosos B) Declarações de abertura, refutações e alegações finais C) Apenas monólogos D) Discussões livres
A) Concentrar-se em atacar o carácter dos adversários B) Pregam as suas próprias crenças sem as ouvir C) Ignorar completamente o público D) Estabelecer uma ligação emocional e responder às suas preocupações
A) Introduzir novos argumentos no resumo B) Terminar abruptamente sem uma conclusão C) Falar com uma voz monótona D) Utilizar uma linguagem clara e repetir as ideias principais
A) Culpar o moderador por quaisquer falhas B) Celebrar independentemente do resultado C) Rever as gravações, procurar feedback e identificar áreas a melhorar D) Ignorar completamente o debate
A) Evitar o contacto visual e falar baixinho B) Falar sempre num tom formal C) Usar jargão técnico que confunde o público D) Utilizar uma linguagem e exemplos que se repercutam em diversos grupos
A) Negar os erros e culpar os outros B) Fingir que nunca aconteceu e continuar como se nada tivesse acontecido C) Abandonar o palco com raiva D) Reconhecer o erro e corrigi-lo com elegância
A) Utilizar o sarcasmo e a troça B) Ouvir com atenção e evitar ataques pessoais C) Interromper frequentemente e insultar os adversários D) Falar sobre os adversários e rejeitar os seus argumentos |