A) Ignorar os seus pontos de vista B) Provocar conflitos C) Para plagiar as suas ideias D) Antecipar argumentos e preparar respostas
A) Declarações de abertura, refutações e alegações finais B) Debates silenciosos C) Discussões livres D) Apenas monólogos
A) Ignorar completamente o público B) Pregam as suas próprias crenças sem as ouvir C) Concentrar-se em atacar o carácter dos adversários D) Estabelecer uma ligação emocional e responder às suas preocupações
A) Introduzir novos argumentos no resumo B) Falar com uma voz monótona C) Terminar abruptamente sem uma conclusão D) Utilizar uma linguagem clara e repetir as ideias principais
A) Ignorar completamente o debate B) Celebrar independentemente do resultado C) Rever as gravações, procurar feedback e identificar áreas a melhorar D) Culpar o moderador por quaisquer falhas
A) Utilizar uma linguagem e exemplos que se repercutam em diversos grupos B) Evitar o contacto visual e falar baixinho C) Usar jargão técnico que confunde o público D) Falar sempre num tom formal
A) Negar os erros e culpar os outros B) Abandonar o palco com raiva C) Fingir que nunca aconteceu e continuar como se nada tivesse acontecido D) Reconhecer o erro e corrigi-lo com elegância
A) Falar sobre os adversários e rejeitar os seus argumentos B) Ouvir com atenção e evitar ataques pessoais C) Interromper frequentemente e insultar os adversários D) Utilizar o sarcasmo e a troça |