Sociolinguística - Questionário
A) Línguas antigas B) Relação entre língua e sociedade C) Dialectos regionais D) Linguagens de programação informática
A) Alternar entre línguas ou dialectos durante uma conversa B) Mudar para um novo emprego C) Mudar de número de telefone D) Mudança rápida de canais de televisão
A) Uma teoria sobre as civilizações antigas B) A ideia de que a estrutura de uma língua afecta a forma como os seus falantes percepcionam o mundo C) Uma lei científica relacionada com a física D) Uma hipótese sobre as origens da linguagem
A) Um tipo de automóvel B) Um tipo de estilo de vestuário C) Forma distintiva de pronunciar uma língua associada a uma determinada região, grupo social ou indivíduo D) Um tipo de instrumento musical
A) Fonologia. B) Sintaxe. C) Sociolinguística. D) Pragmática.
A) Diferentes formas de aprender uma língua B) Diferentes formas de escrever uma língua C) Diferentes formas de utilização da língua D) Diferentes formas de criar novas línguas
A) Uma teoria da biologia B) Uma teoria da física C) A ideia de que a língua molda o pensamento D) Uma teoria da psicologia
A) A situação de duas línguas que nunca interagem B) A situação em que falantes de línguas diferentes entram em contacto uns com os outros C) A situação de uma língua única falada em todo o mundo D) A situação de duas línguas que se fundem numa só
A) Sintaxe. B) Fonologia. C) Pragmática. D) Semântica.
A) Crenças sobre a língua e a sua utilização na sociedade B) Crenças sobre civilizações antigas C) Crenças sobre a tecnologia D) Crenças sobre o desporto
A) Hipercorreção. B) Mudança fonológica. C) Aquisição de línguas. D) Evolução da língua.
A) Etnografia. B) Modelo de tradução baseado na sociolinguística. C) Dialetologia. D) Sociolinguística variacionista.
A) Observação participante B) Testes de correspondência de sotaques C) Pesquisas dialetais D) Etnografia
A) Basil Bernstein B) Charles A. Ferguson C) Dell Hymes D) William Labov
A) Participar de uma reunião formal B) Fazer um discurso público C) Ir ao banco D) Fazer um churrasco no bairro
A) William Labov B) Basil Bernstein C) Dell Hymes D) Thomas Callan Hodson
A) As aspirações de classe influenciam os padrões de fala. B) Eles têm um nível de escolaridade mais baixo. C) Eles preferem dialetos regionais. D) Eles não estão cientes das normas da língua padrão.
A) Um grupo de pessoas que partilham normas de comunicação B) Uma comunidade de cantores C) Uma comunidade de bailarinos D) Uma comunidade de pintores
A) Os imigrantes europeus. B) Os asiático-americanos. C) As comunidades hispânicas. D) A população afro-americana.
A) Análise baseada exclusivamente na variação linguística. B) Utilização de pesquisas rápidas e anônimas. C) Foco nas normas compartilhadas, em vez das práticas. D) Uma Comunidade de Prática (CofP) não precisa estar limitada geograficamente.
A) William Labov B) Dell Hymes C) Harvey Sacks D) John J. Gumperz
A) Dialetal B) Acroletal C) Coloquial D) Basilectal
A) Normas culturais locais B) Disseminação de inovações C) Normas compartilhadas preexistentes D) Limites geográficos
A) Análise quantitativa de redes B) Investigação qualitativa e etnográfica C) Pesquisas rápidas e anônimas D) Foco nas normas compartilhadas
A) Linguagem corporal B) Recursos visuais C) Comunicação verbal D) Sinais não verbais
A) Comunidade isolada B) Comunidade frouxa C) Comunidade coesa D) Comunidade complexa
A) O fonema /r/ após as vogais. B) A pronúncia de /θ/ como [t]. C) A vocalização do fonema /l/. D) A pronúncia de /s/ como [z].
A) Dialetologia B) Sintaxe C) Prestígio D) Fonética
A) Variação verbal. B) Adaptação da linguagem. C) Dialeto social. D) Alternância de códigos. |
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