A) Utilização sustentável dos recursos B) Maximizar a exploração dos recursos C) Ignorar a conservação dos recursos D) Extinção total de recursos
A) Promove emissões nocivas B) Regulamenta a poluição atmosférica para proteger a saúde humana e o ambiente C) Incentiva a poluição atmosférica para o crescimento económico D) Ignora as preocupações com a qualidade do ar
A) Ignorar a preservação das zonas húmidas B) Maximizar a exploração das zonas húmidas C) Incentivar a destruição das zonas húmidas D) Controlo de cheias, purificação da água, habitat da vida selvagem
A) Bloquear o movimento da vida selvagem B) Desincentivar a interação entre espécies C) Promover o isolamento do habitat D) Ligar habitats fragmentados para facilitar a migração da vida selvagem
A) Promover o desenvolvimento urbano B) Preservação dos ecossistemas naturais e da vida selvagem C) Incentivar a extração de recursos D) Ignorar a conservação da biodiversidade
A) Incentivar a sobrepesca B) Promover a poluição dos meios marinhos C) Preservar os ecossistemas marinhos e proteger a biodiversidade D) Permitir a extração de petróleo nos oceanos
A) Promove a conservação dos peixes B) Depleção das populações de peixes, perturbação das cadeias alimentares C) Aumenta a biodiversidade marinha D) Aumenta as populações de peixes
A) Replantação de árvores para restaurar florestas B) Permitir a degradação das florestas C) Desbravar florestas para o desenvolvimento D) Incentivo à desflorestação
A) Propriedade estatal B) Não propriedade C) Propriedade comum D) Propriedade privada
A) Parques nacionais B) Pesca em lagos C) Florestas comunitárias D) Terras privadas
A) Informe-se e eduque os outros. B) Seja voluntário. C) Economize água. D) Faça compras de forma consciente.
A) Falha de mercado B) Propriedade privada C) Concorrência perfeita D) Controle monopolístico
A) Avaliação do impacto econômico B) Avaliação de riscos ambientais C) Análise custo-benefício D) Análise de redes sociais
A) Sistemas de Informação Geográfica (SIG) B) Estruturas de auditoria para a gestão de recursos naturais C) Ferramentas de planejamento participativo D) Modelos de uso sustentável da terra
A) Determinação da escala B) Engajamento da comunidade C) Avaliação da sustentabilidade D) Monitoramento e avaliação
A) Sete B) Seis C) Cinco D) Oito
A) Programa "Caring for Country". B) Agência Australiana de Energia Renovável. C) Autoridade do Parque Marinho da Grande Barreira de Corais. D) Serviço Nacional de Parques e Vida Selvagem.
A) Certos grupos de partes interessadas podem ter sido excluídos de decisões anteriores. B) Não existem desafios. C) As partes interessadas são fáceis de identificar. D) Todas as partes interessadas são sempre incluídas.
A) Propriedade estatal B) Propriedade privada C) Não relacionada à propriedade D) Propriedade comum
A) Manejo da vegetação nativa em Nova Gales do Sul, Austrália B) Floresta nacional C) Florestas comunitárias D) Terras privadas
A) Lucratividade financeira imediata B) Alívio da pobreza C) Conservação ambiental D) Segurança alimentar
A) Excluir fatores ecológicos. B) Governança. C) Ignorar os interesses das partes interessadas. D) Controle centralizado sem a participação da comunidade local.
A) 'Avaliar-planejar-executar-monitorar' B) 'Planejar-executar-verificar-agir' C) 'Avaliar-planejar-implementar-avaliar' D) 'Projetar-desenvolver-testar-ajustar'
A) A teoria de Mitchell e colaboradores B) A proposta de Starik C) A estrutura de Grimble D) A teoria de Clarkson
A) Propriedade comum B) Propriedade estatal C) Propriedade privada D) Propriedade comum (acesso livre) |