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A) A divisão entre actividades em linha e fora de linha. B) As diferenças nas velocidades de ligação à Internet. C) A separação dos tipos de conteúdos digitais. D) O fosso entre os que têm acesso às tecnologias digitais e os que não têm.
A) Imitar celebridades na Internet. B) Publicidade de produtos em linha. C) Criar formas de arte digital. D) Estudo das comunidades e interações em linha através da observação.
A) Promove os memes da Internet. B) Centra-se nas tendências da moda em linha. C) Defende a publicidade digital. D) A empresa tira partido das tecnologias digitais para promover a mudança social e política.
A) Comunicação B) Literacia digital C) Segurança em linha D) Desinformação
A) Interacionismo simbólico. B) Construcionismo social. C) Funcionalismo. D) Determinismo tecnológico.
A) A velocidade das ligações à Internet. B) A disponibilidade de conteúdos digitais gratuitos. C) A equidade dos concursos em linha. D) Acesso desigual às tecnologias e competências digitais, o que reforça as disparidades sociais existentes.
A) Protegem a privacidade em linha. B) Podem reforçar pontos de vista estreitos ao limitarem a exposição a perspectivas diversas. C) Geram colaborações de arte digital. D) São plataformas de partilha de música digital.
A) O esforço de gerir várias contas em linha. B) O cansaço resultante das preocupações com a privacidade digital. C) A exaustão causada pelo treino de fitness digital. D) A sensação de estar sobrecarregado pela constante conetividade digital e pela sobrecarga de informação.
A) Erros sistemáticos nos algoritmos que conduzem a resultados injustos. B) Algoritmos em linha que protegem os dados dos utilizadores. C) Algoritmos das redes sociais que aumentam o envolvimento. D) Métodos de encriptação digital.
A) Apoiar uma causa social em linha com um esforço mínimo. B) Realização de reuniões de negócios em linha. C) Criar eficiência no local de trabalho utilizando ferramentas digitais. D) Praticar a atenção digital.
A) Conteúdo gerado por fornecedores de Internet. B) Conteúdo criado pelos utilizadores que molda as conversas e interações em linha. C) Conteúdos regulados por leis digitais. D) Conteúdos filtrados por algoritmos digitais.
A) O fenómeno da partilha de dados pessoais nas redes sociais. B) A utilização de dispositivos digitais para a segurança doméstica. C) A normalização da monitorização e do rastreio de indivíduos através das tecnologias digitais. D) A prática de ver documentários em linha.
A) Análise química B) Análise de redes C) Observação astronômica D) Levantamento geológico
A) YouTube B) Facebook C) Wikipedia D) Netscape
A) Netscape B) Google C) Internet Explorer D) Wikipedia
A) 2015 B) 2010 C) 2009 D) 2013
A) Não existem leis contra esse tipo de conteúdo. B) Incentivar o acesso irrestrito a todos os conteúdos. C) Software de filtragem para restringir o acesso. D) Leis que tornam a posse ou distribuição ilegal, mesmo sem o uso de software de filtragem.
A) Kiva B) Donors Choose C) Global Giving D) Zidisha
A) O autor do livro 'Sociologia Digital' (2015) B) O autor do artigo de 2009 C) Um(a) pesquisador(a) desconhecido(a) D) Richard Neal
A) ARPANET B) World Wide Web (Teia Mundial) C) Google D) Internet
A) MentionMapp B) Apresentações do PowerPoint C) Google Maps D) Gráficos do Excel
A) A World Wide Web (a rede mundial de computadores) B) Transmissões de rádio C) Canais de televisão D) Jornais tradicionais
A) Obter mais informações sobre ideias aleatórias. B) Jogar jogos multiplayer. C) Acessar ambientes de trabalho virtuais (desktops). D) Baixar músicas e filmes.
A) Max Weber B) Karl Marx C) Eszter Hargittai D) Émile Durkheim
A) saúde B) agricultura C) trânsito D) educação
A) China B) Alemanha C) Irã D) Coreia do Norte
A) Erving Goffman B) Sherry Turkle C) Pierre Bourdieu D) Anthony Giddens
A) Sociology Now B) Crooked Timber C) Social Science Hub D) Fórum de Sociologia Digital
A) 2010 B) 2009 C) 2015 D) 2013
A) A campanha de Howard Dean B) A campanha de John Kerry C) A campanha de Barack Obama D) A campanha de George W. Bush
A) O desafio do 'mannequin' de 2016. B) O desafio do 'planking' de 2011. C) O Harlem Shake de 2013. D) O desafio do balde de água gelada de 2014.
A) Microsoft Excel B) MongoDB C) Banco de dados Access D) SQL Server
A) Simulações de laboratório B) Experimentos de campo C) Etnografia virtual D) Análise quantitativa
A) Sociologia cibernética B) Humanidades digitais C) Sociologia digital D) Sociologia das redes sociais
A) Berlim B) Nova York, NY C) Londres D) Paris
A) $25 B) $50 C) $100 D) $1
A) ARPANET B) A World Wide Web (a Teia Mundial) C) Facebook D) Google |