A) América. B) África. C) Europa. D) Oceanía.
A) Dio sus primeros pasos. B) Nació. C) Entró al jardín infantil. D) Iba en cuarto básico.
A) Fiesta de La Tirana. B) Fiesta de Cuasimodo. C) Fiestas Patrias. D) Fiesta Tapati.
A) La necesidad de iluminar las casas. B) La función del velero. C) La luz eléctrica. D) El tipo de vestimenta.
A) Océano Índico. B) Océano Pacífico. C) Océano Atlántico. D) Océano Ártico.
A) Una cuadra al norte y dos cuadras al oeste. B) Una cuadra al sur y dos cuadras al oeste. C) Dos cuadras al oeste y una cuadra al norte. D) Dos cuadras al norte y una cuadra al este.
A) Lograr un acuerdo entre Margarita y Pedro. B) Realizar una votación para que decida la mayoría. C) Elegir la propuesta de Pedro, por ser la primera idea. D) Dejar que la profesora decida.
A) Agropecuaria. B) Extractiva. C) Industrial. D) Comercial.
A) Construcción de un puente. B) Destrucción de un lugar por un terremoto. C) Inundaciones por crecidas de los ríos. D) Contaminación de los ríos por desechos
A) Domingo. B) Miércoles. C) Sábado. D) Lunes.
A) B B) D C) A D) C
A) Transporte de tomates, cultivo, elaboración de la salsa, comercialización. B) Cultivo, elaboración de la salsa, transporte de tomates, comercialización. C) Cultivo, comercialización, elaboración de la salsa, transporte de tomates. D) Cultivo, transporte de tomates, elaboración de la salsa, comercialización.
A) ) De él se extraen peces y mariscos que son exportados a otros países. B) Comunica comercial y culturalmente a nuestro país con otras naciones. C) Su extensión permite que exista variedad de flora y fauna. D) Se puede navegar por sus costas.
A) Barco. B) Camión. C) Bus. D) Avión.
A) El agua y la flora. B) El petróleo, los minerales y las plantas. C) La madera y el gas natural. D) ) Los minerales y la fauna.
A) La silvicultura. B) La agricultura. C) La minería D) La pesca.
A) Tíos. B) Primos. C) Sobrinos. D) Padrinos.
A) Abuelo y mamá. B) Abuelo y tías. C) Abuelo e hijos. D) Abuelo y nietos.
A) El Cóndor y el Huemul. B) El Cóndor y el Caballo. C) El Cóndor y el Puma. D) El Cóndor y el Pudú.
A) La canción nacional, el copihue y el escudo de Chile. B) La bandera, el copihue y el 18 de septiembre. C) La canción nacional, la bandera y el escudo de Chile. D) La bandera, el 18 de septiembre y las empanadas.
A) Correo – Cartero. B) Comisaría – Detective. C) Municipalidad – Alcalde. D) Hospital – Médico.
A) Consultorio. B) Hospital. C) Clínica. D) Posta de emergencia.
A) Municipalidad. B) Comisaría. C) Intendencia. D) Compañía de Bomberos.
A) Los minerales. B) Los bosques. C) Los recursos renovables. D) Los recursos no renovables.
A) Un orfebre. B) Un maestro de la construcción. C) Un minero. D) Un ferretero.
A) Médico y carpintero. B) Arquitecto y obrero de la construcción. C) Profesor y carpintero. D) Veterinario y obrero de la construcción.
A) Profesor, Agricultor, Veterinario, Gásfiter, Publicista. B) Profesor, Médico, Mecánico, Panadero, Carpintero. C) Profesor, Arquitecto, Médico, Abogado, Veterinario. D) Profesor, Ingeniero, Mecánico, Panadero, Chofer.
A) Panadero, Artesano, Carpintero, Gásfiter, Ingeniero. B) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero. C) Panadero, Pintor, Chofer, Temporero, Zapatero. D) Panadero, Cocinero, Publicista, Actor, Enfermera.
A) Los recursos naturales. B) La población. C) La biodiversidad. D) La familia.
A) Concejal, Diputado, Senador. B) ) Intendente, Gobernador, Alcalde. C) Presidente, Ministro, Juez. D) Presidente, Senador, Intendente.
A) Carabineros, Detectives, Familiares. B) Carabineros, Bomberos, Ambulancia. C) Detectives, Carabineros, Ambulancia. D) Detectives, Bomberos, Ambulancia.
A) Asamblea comunal. B) Club deportivo. C) Junta de Vecinos. D) Concejo Municipal.
A) Valorando positivamente la diferencia. B) Siendo respetuosa. C) Reconociendo la singularidad de cada persona. D) Discriminando.
A) La población. B) La biodiversidad. C) La familia. D) Los recursos naturales.
A) Que respetan el gusto del otro. B) Que hacen todo por aparentar. C) Traicioneras y poco confiables. D) Que quieren poco a sus equipos. |