A) O estudo das formações geológicas B) O estudo das plantas encontradas em sítios arqueológicos C) O estudo de restos de animais encontrados em sítios arqueológicos D) O estudo da linguagem humana antiga
A) Rochas e minerais B) Artefactos humanos C) Ossos de animais e outros restos de animais D) Plantas fossilizadas
A) O estudo dos ossos B) O estudo de textos antigos C) O estudo das estrelas D) O estudo dos insectos
A) A língua falada pelos humanos antigos B) A espécie e a idade do animal C) O clima da região D) O tipo de solo no local da escavação
A) Medindo o peso dos ossos B) Através da contagem dos anéis das árvores C) Analisando anéis de crescimento em dentes e ossos D) Estudando as formações rochosas
A) Informações sobre a dieta e os padrões de migração B) Técnicas de arquitetura antiga C) Padrões climáticos D) Informação genética
A) Moedas antigas B) Ossos de animais C) Cacos de cerâmica D) Ferramentas metálicas
A) Flotação B) Dendrocronologia C) Análise de isótopos estáveis D) Datação por luminescência
A) Petra B) Machu Picchu C) Stonehenge D) Çatalhöyük
A) Estudar as formações geológicas B) Compreender a história das relações homem-animal C) Analisar a arquitetura antiga D) Identificar espécies extintas
A) A análise da literatura antiga B) O estudo da arquitetura antiga C) A ênfase nos sítios arqueológicos e nas interações homem-animal D) O estudo das rochas e dos minerais |