A) O estudo da aquisição da linguagem nas crianças B) O estudo da comunicação animal C) O estudo das línguas antigas D) O estudo da relação entre língua e cultura
A) Uma língua falada por pessoas à margem da sociedade B) Uma ferramenta linguística para a preservação da língua C) Uma língua falada por um pequeno grupo étnico D) Uma língua simplificada que surge como meio de comunicação entre falantes de línguas diferentes
A) Fonética B) Sintaxe C) Tipologia D) Sociolinguística
A) A língua não tem impacto na identidade cultural B) A identidade cultural é determinada exclusivamente pela genética C) A língua pode moldar a identidade cultural e o sentimento de pertença de uma pessoa D) A cultura influencia a língua, mas não a identidade
A) A prática de alternar entre duas ou mais línguas ou variedades de língua numa conversa B) Uma técnica de redução do acento C) Uma perturbação da comunicação D) Um tipo de isolamento linguístico
A) A língua não tem impacto na identidade social B) A identidade social é determinada apenas pelo nível de rendimento C) A língua pode ser um marcador de identidade social e de pertença D) A língua desempenha um pequeno papel na identidade social
A) O estudo da mudança linguística ao longo do tempo B) O estudo da influência da língua na vida social C) O estudo da comunicação animal D) O estudo da aquisição de línguas
A) Semântica B) Dialetologia C) Gramática D) Fonologia |