A) Inovação automatizada B) Integração avançada C) Interação autêntica D) Inteligência Artificial
A) Fonte de alimentação B) Actuadores C) Controladores D) Sensores
A) Robô social B) Robô de serviço C) Robô industrial D) Robô médico
A) Software de otimização de robôs B) Deteção robótica de objectos C) Sistema de observação remota D) Sistema operativo do robô
A) Fanuc B) ABB C) KUKA D) Unimação
A) Junta de articulação B) Junta esférica e de encaixe C) Junta pivotante D) Junta deslizante
A) Metamorfismo B) Cibernética C) Biomimética D) Transhumanismo
A) Robotrónica B) Robótica C) Robótica D) Robotologia
A) Deteção B) Atuação C) Programação D) Aprendizagem
A) Ética dos robôs B) Conceção de robôs C) Perceção do robô D) Adaptação de robôs
A) Processamento de alimentos B) Trabalhos domésticos C) Exploração espacial D) Gestão de estoque
A) Membros hidráulicos B) Elementos piezoelétricos C) Motores elétricos e atuadores lineares D) Músculos artificiais pneumáticos
A) Ela reduz o custo de fabricação dos robôs. B) Ela aumenta a velocidade dos movimentos dos robôs. C) Ela melhora a segurança durante as interações, proporcionando eficiência energética e absorção de impacto. D) Ela aprimora o design estético dos robôs.
A) Robôs de equilíbrio com duas rodas que utilizam giroscópios. B) Robôs esféricos ou 'orb bots'. C) Robôs com seis rodas para melhor tração. D) Robôs com uma única roda, como o Ballbot da Universidade Carnegie Mellon.
A) Possibilitar o equilíbrio dinâmico em superfícies irregulares. B) Permitir que o robô salte mais alto. C) Manter as forças inerciais contrabalanceadas pela força de reação do chão, evitando rotação e quedas. D) Aumentar a velocidade do robô durante a caminhada.
A) Robôs voadores (BFRs) inspirados em insetos. B) Robôs voadores movidos por hélices. C) Robôs voadores (BFRs) inspirados em aves. D) Robôs voadores biomiméticos inspirados em mamíferos (BFRs).
A) Resistência a altas temperaturas. B) Capacidade de voar por curtas distâncias. C) Alta eficiência de propulsão e manobrabilidade. D) Habilidade de caminhar em terra.
A) Robôs voadores B) Robôs aquáticos C) Robôs terrestres D) Robôs para escalar paredes
A) Energia nuclear. B) Motores de combustão interna. C) Vento, com baterias fornecendo energia para o computador e os sistemas de comunicação. D) Painéis solares exclusivamente.
A) A capacidade do robô de se comunicar com humanos. B) A capacidade do robô de se recarregar sozinho. C) O gerenciamento do consumo de energia do robô. D) A capacidade do robô de controlar seu ambiente através de contato seletivo.
A) Base do manipulador B) Atuador C) Efetor final D) Unidade de sensores
A) Ventosas B) Garras de fricção C) Mãos antropomórficas D) Garras abrangentes
A) Eles consomem menos energia. B) Eles têm menos graus de liberdade. C) Eles atendem a uma gama mais ampla de requisitos dos usuários. D) Eles são mais baratos de produzir.
A) Geradores de vácuo B) Mãos semelhantes às humanas C) Mandíbulas de fricção D) Corrente com dedos de fio de metal
A) Aumentar a velocidade de movimento B) Aprimorar a conectividade sem fio C) Ajustar a aderência em objetos segurados D) Melhorar a duração da bateria
A) Ondas sonoras B) Ondas de rádio C) Luz laser D) Radiação infravermelha
A) Utilizando luz visível. B) Utilizando luz laser. C) Utilizando a propagação de som. D) Utilizando ondas de rádio.
A) Programação autônoma com suporte de inteligência artificial B) Programação por controle remoto C) Programação híbrida D) Algoritmos de aprendizado de máquina
A) O robô opera exclusivamente com comandos predefinidos, sem intervenção humana. B) O robô utiliza apenas inteligência artificial para realizar todas as tarefas. C) Um operador define ações gerais, enquanto a inteligência artificial guia movimentos específicos. D) O robô depende exclusivamente de controle remoto para funcionar.
A) Indústria da construção B) Indústria de processamento de alimentos C) Aplicações na área de energia D) Indústria automobilística
A) Serviços domésticos B) Educação C) Construção D) Processamento de alimentos
A) Robôs militares B) Aspiradores robóticos C) Rovers de exploração espacial D) Braços robóticos industriais
A) Ensino fundamental II (equivalente ao 8º e 9º ano) B) Pós-graduação C) Ensino médio D) Ensino superior (graduação)
A) McDonald's B) Subway C) Starbucks D) Spyce Kitchen
A) Design de produtos B) Atendimento ao cliente C) Estratégias de marketing D) Empilhamento de paletes
A) Lojas de varejo B) Campos agrícolas C) Clínicas D) Canteiros de obras
A) Administração hospitalar B) Fabricação de tecidos C) Gestão de estoque no varejo D) Operações de mineração
A) Submarinos subaquáticos B) Assistentes pessoais para astronautas C) Rovers marcianos D) Mineração em águas profundas
A) Fabricação de bicicletas B) Aulas de direção manual C) Escolas de pilotagem de aviões D) Carros autônomos
A) Alemanha B) China C) Estados Unidos D) Japão
A) 60% B) 30% C) 55% D) 47%
A) 40% B) 15% C) 29% D) 25%
A) 700 bilhões de dólares B) 450 bilhões de dólares C) 300 bilhões de dólares D) 568 bilhões de dólares
A) Robótica evolutiva B) Robótica quântica C) Pesquisa sobre a usabilidade para humanos D) Robótica de enxame
A) Até 2030 B) Por volta de 2045 C) Até 2050 D) Até 2025 |