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A) Etiópia B) África do Sul C) Quénia D) Tanzânia
A) Miocénico B) Plioceno C) Holoceno D) Pleistoceno
A) Donald Johanson B) Chris Stringer C) Richard Leakey D) Tim White
A) Homo habilis B) Homo erectus C) Paranthropus boisei D) Australopithecus afarensis
A) Cro-Magnons B) Hobbits C) Denisovanos D) Gracioso Homo sapiens
A) Michel Brunet B) Tim White C) David Pilbeam D) Yves Coppens
A) Denisovanos B) Neandertais C) Cro-Magnons D) Homo habilis
A) Tim White B) Donald Johanson C) Raymond Dart D) Richard Leakey
A) Paleontologia B) Antropologia C) Paleoantropologia D) Arqueologia
A) Espanha B) Croácia C) França D) Alemanha
A) Japão B) China C) Vietname D) Mongólia
A) A hipótese da corrida de resistência B) A hipótese dos macacos de escalada rápida C) A hipótese dos primatas saltadores D) A hipótese dos selvagens que caminham lentamente
A) Homo habilis B) Australopithecus africanus C) Paranthropus robustus D) Homo heidelbergensis
A) Paleo-Podologia B) Podologia do Pleistoceno C) Icnologia D) Análise das pegadas antigas
A) Homo erectus B) Homo heidelbergensis C) Australopithecus afarensis D) Paranthropus boisei
A) Rapaz de Turkana B) Homem de Pequim C) Ardi D) Lucy
A) Etiópia B) Tanzânia C) África do Sul D) Quénia
A) Paranthropus boisei B) Australopithecus afarensis C) Neandertais D) Homo habilis
A) Datação por termoluminescência B) Datação por radiocarbono C) Dendrocronologia D) Sequenciação de ADN
A) Zeresenay Alemseged B) Yohannes Haile-Selassie C) Brigitte Senut D) Lee Berger
A) Homo naledi B) Australopithecus afarensis C) Australopithecus sediba D) Sahelanthropus tchadensis
A) Zeresenay Alemseged B) Yohannes Haile-Selassie C) Brigitte Senut D) Lee Berger
A) Eles foram destruídos em um incêndio. B) Eles foram vendidos a um colecionador particular. C) Eles foram perdidos. D) Eles foram levados para os Estados Unidos.
A) Ele identificou-o imediatamente como Homo sapiens. B) Ele descartou-o como um dente de um primata não humano. C) Ele identificou-o com cautela como um primata antropoide não identificado. D) Ele classificou-o como uma nova espécie de macaco.
A) Kenyanthropus platyops B) Australopithecus garhi C) Ardipithecus ramidus D) Homo habilis
A) Descoberta do Homo ergaster. B) Prova da bipedalidade em Australopithecus afarensis. C) Nomeado com base em espécimes descobertos no vale de Awash, na Etiópia. D) Evidências de Paranthropus robustus.
A) A descoberta do Australopithecus. B) A descoberta do Homo erectus. C) A descoberta do Homo habilis. D) A descoberta do Neandertal.
A) Yohannes Haile-Selassie B) Brigitte Senut C) Zeresenay Alemseged D) Lee Berger
A) A descoberta do Neandertal na Alemanha. B) A descoberta do Homem de Pequim. C) Descobertas importantes no desfiladeiro de Olduvai e em East Turkana. D) A criação do Laboratório de Pesquisa Cenozoica.
A) Alfred Russel Wallace. B) Richard Owen. C) Thomas Huxley. D) Charles Darwin.
A) Carl Linnaeus. B) Thomas Huxley. C) Charles Darwin. D) Richard Owen.
A) Habilis B) Paranthropus C) Homo D) Australopithecus
A) Australopithecus sediba B) Ardipithecus kadabba C) Orrorin tugenensis D) Homo naledi
A) Homo habilis B) Homo rudolfensis C) Australopithecus anamensis D) Paranthropus aethiopicus
A) Sinanthropus pekinensis. B) Homo erectus pekinensis. C) Australopithecus pekinensis. D) Neanderthalensis pekinensis.
A) Johan Gunnar Andersson. B) Davidson Black. C) Otto Zdansky. D) Max Schlosser.
A) Quênia B) África do Sul C) Chade D) Etiópia
A) OH 5 B) KNM-ER 1470 C) Pegadas de Laetoli D) OH 7
A) Paranthropus boisei B) Homo habilis C) Australopithecus afarensis D) Homo rudolfensis
A) Pegadas de Laetoli B) Crânio Negro C) Fóssil de Zinj D) Esqueleto de Lucy
A) A genética é utilizada para estudar os hábitos alimentares dos primeiros humanos. B) A genética é utilizada para mapear os padrões de migração dos humanos modernos. C) A genética é utilizada para criar espécies sintéticas de hominídeos. D) A genética é utilizada para examinar e comparar estruturas de DNA, a fim de pesquisar as relações de parentesco evolutivo.
A) Linguística, sociologia e psicologia. B) Botânica, zoologia e microbiologia. C) Primatologia, paleontologia, antropologia biológica e antropologia cultural. D) Astrobiologia, geologia e biologia marinha.
A) Latim, de 'palaeus' (antigo), 'anthropus' (humano) e '-logia' (estudo). B) Sânscrito, de 'palaya' (antigo), 'manushya' (humano) e 'vidya' (estudo). C) Grego, de 'palaiós' (antigo), 'ánthrōpos' (homem) e '-logía' (estudo de). D) Árabe, de 'palai' (antigo), 'insan' (homem) e 'ilm' (estudo).
A) 800 cm³ B) 410 cm³ C) 600 cm³ D) Não especificado no texto
A) Explorar o comportamento de primatas não humanos em seus habitats naturais. B) Analisar a composição genética das populações humanas contemporâneas. C) Compreender o desenvolvimento inicial dos humanos anatomicamente modernos, através das relações evolutivas dentro da família Hominidae. D) Estudar as práticas culturais das sociedades humanas modernas.
A) Donald Johanson B) Mary Leakey C) Meave Leakey D) Richard Leakey
A) Acreditava-se que os humanos não tinham parentes vivos próximos. B) Os chimpanzés e os gorilas eram considerados os parentes vivos mais próximos dos humanos. C) Acreditava-se que os humanos eram mais próximos dos neandertais. D) Os orangotangos e os gibões eram considerados os parentes vivos mais próximos.
A) 800 cm³ B) 1000 cm³ C) 410 cm³ D) 600 cm³ |