A) Vias aéreas, respiração, circulação B) Artérias, Respiração, Tórax C) Alerta, Ligadura, Concussão D) Avaliar, respirar, comprimir
A) Iniciar a administração de oxigénio B) Iniciar imediatamente a reanimação C) Introduzir um tubo nas vias respiratórias D) Verificar a capacidade de resposta e pedir ajuda
A) 100:1 B) 15:2 C) 30:2 D) 5:1
A) Administrar medicamentos B) Para restabelecer um ritmo cardíaco normal C) Para aliviar a dor D) Para controlar a hemorragia
A) Overdose, Dor, Rápido, Alívio, Stress, Tratamento B) Oxigénio, Pulso, Rápido, Alívio, Inchaço, Temperatura C) Origem, Prioridade, Rápido, Alívio, Passos, Tempo D) Início, Provocação, Qualidade, Radiação, Gravidade, Tempo
A) Para medir a tensão arterial B) Para monitorizar a saturação de oxigénio C) Para avaliar o nível de consciência de um doente D) Para diagnosticar fracturas
A) Administrar antibióticos B) Fornecer cobertores quentes C) Aplicar um torniquete D) Administrar epinefrina (adrenalina)
A) Estabelecimento de protocolos de comunicação e planos de evacuação B) Armazenar alimentos não perecíveis C) Conceção de novos equipamentos médicos D) Garantir a cobertura de seguro
A) Segurança, Transporte, Avaliar, Tranquilizar, Tratar B) Triagem simples e tratamento rápido C) Equipa estratégica de triagem e resposta D) Parar o ataque imediatamente
A) Cuidados agudos Salva-vidas B) Suporte Coronário Agudo de Vida C) Suporte Avançado de Vida Cardíaca D) Suporte Avançado de Vida Crítica
A) Radiografia B) RMN C) Ultrassom D) TAC
A) Exercício de posicionamento do paciente B) Exame Pediátrico Preventivo C) Equipamento de proteção individual D) Educação pública dos doentes
A) Realização de uma punção lombar B) Desfibrilhação C) Iniciar a diálise D) Administração de antibióticos
A) Fraqueza muscular B) Dor de cabeça C) Dores de costas D) Dor ou desconforto no peito
A) Hipoglicemia B) Deficiência de vitaminas C) Desidratação D) Pressão arterial elevada |