Psicometria
  • 1. A psicometria é uma área de estudo da psicologia que se centra na medição de traços e constructos psicológicos, como a personalidade, a inteligência e as capacidades. Envolve o desenvolvimento e a validação de testes e avaliações que são utilizados para medir esses traços e fornecer informações sobre as diferenças individuais. Os psicometristas utilizam métodos estatísticos para analisar os dados obtidos a partir destes testes e garantir a sua fiabilidade e validade. Os resultados das avaliações psicométricas podem ser utilizados em vários contextos, como a educação, o emprego, a prática clínica e a investigação, para tomar decisões informadas e compreender melhor o comportamento humano.

    A que se refere a validade em psicometria?
A) Número de perguntas do teste
B) A medida em que um teste mede o que pretende medir.
C) Popularidade do teste
D) Tempo necessário para completar o teste
  • 2. O que é a normalização em psicometria?
A) Permitir que os participantes no teste escolham as suas próprias perguntas
B) Alterar frequentemente as perguntas do teste
C) O processo de estabelecimento de procedimentos consistentes e uniformes para a administração e classificação dos testes.
D) Administração do teste em várias línguas
  • 3. Porque é que é importante ter em conta os preconceitos culturais quando se desenvolvem testes psicométricos?
A) Para tornar os testes mais desafiantes
B) Assegurar uma avaliação justa e imparcial das diversas populações.
C) Aumentar o custo da administração dos testes
D) Para desencorajar certos grupos de fazer os testes
  • 4. Qual é o objetivo de uma amostra de normalização em psicometria?
A) Estabelecer as normas e comparar os resultados individuais com um grupo representativo.
B) Para reduzir o tempo necessário para completar o teste
C) Para tornar o teste mais exigente para os indivíduos
D) Para confundir os participantes no teste
  • 5. Que tipo de validade avalia se um teste mede toda a gama do constructo que pretende medir?
A) Validade facial
B) Validade preditiva
C) Validade do conteúdo
D) Validade concomitante
  • 6. Qual é o objetivo da fiabilidade teste-reteste em psicometria?
A) Para aumentar o número de perguntas
B) Avaliar a consistência dos resultados dos testes em várias administrações do mesmo teste.
C) Para alterar frequentemente as perguntas do teste
D) Para classificar os indivíduos com base nas notas dos testes
  • 7. Que termo descreve a medida em que dois ou mais avaliadores concordam nas suas avaliações?
A) Fiabilidade teste-reteste
B) Consistência interna
C) Validade do critério
D) Fiabilidade entre avaliadores
  • 8. Que tipo de validade avalia a medida em que os resultados dos testes reflectem um conjunto de outros critérios medidos ao mesmo tempo?
A) Validade concomitante
B) Validade do critério
C) Validade preditiva
D) Validade do constructo
  • 9. Quem é conhecido como o pai da psicometria?
A) Sigmund Freud.
B) Francis Galton.
C) Ivan Pavlov.
D) Carl Jung.
  • 10. Qual dos seguintes é um método comum para avaliar a qualidade dos itens de teste em psicometria?
A) Análise do item.
B) Análise de palavras.
C) Análise alimentar.
D) Análise de imagem.
  • 11. Que tipo de escala permite que os inquiridos expressem o seu grau de concordância ou discordância com as afirmações?
A) Escala de cores.
B) Escala de Likert.
C) Escala de temperatura.
D) Escala de tamanho.
  • 12. Qual das seguintes opções é um exemplo de uma construção psicológica frequentemente medida em psicometria?
A) Cor dos olhos.
B) Tipo de preferência alimentar.
C) Inteligência.
D) Comprimento em metros.
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