Psicolinguística

Psicolinguística - Quiz

1. A psicolinguística é um domínio multidisciplinar que explora os processos psicológicos e cognitivos envolvidos na utilização e aquisição de línguas. Investiga a forma como os indivíduos compreendem, produzem e adquirem a linguagem, estudando tópicos como o processamento da linguagem, o desenvolvimento da linguagem, o bilinguismo e a interação entre a linguagem e a cognição. Ao examinar os processos mentais que estão na base do comportamento linguístico, a psicolinguística contribui com conhecimentos valiosos sobre a forma como os seres humanos comunicam, pensam e compreendem o mundo através da linguagem.

Qual é a área do cérebro mais responsável pelo processamento da linguagem?

A) A área de Broca e a área de Wernicke.
B) Córtex pré-frontal.
C) Cerebelo.
D) Hipocampo.

2. Qual é a função da "área de Wernicke" no processamento da linguagem?

A) Competências motoras.
B) Compreensão da língua.
C) Resolução de problemas.
D) Aptidão musical.

3. Que teórico está associado à teoria "nativista" do desenvolvimento da linguagem?

A) B.F. Skinner.
B) Lev Vygotsky.
C) Jean Piaget.
D) Noam Chomsky.

4. O que é a "hipótese do período crítico" no desenvolvimento da linguagem?

A) A crença de que a língua se aprende apenas por imitação.
B) O conceito de que as pessoas podem aprender várias línguas simultaneamente sem dificuldade.
C) A ideia de que existe uma faixa etária limitada durante a qual uma pessoa pode adquirir uma língua com proficiência semelhante à dos nativos.
D) A teoria segundo a qual o desenvolvimento da linguagem é influenciado exclusivamente pelas interações sociais.

5. Que método é normalmente utilizado para estudar o processamento da linguagem no cérebro?

A) Ecocardiograma.
B) Ultrassom.
C) Radiografia.
D) Imagem de ressonância magnética funcional (fMRI).

6. Que termo linguístico se refere às regras que regem a estrutura das frases numa língua?

A) Sintaxe.
B) Fonologia.
C) Pragmática.
D) Morfologia.

7. Que termo descreve o estudo da forma como a língua muda ao longo do tempo e em diferentes contextos sociais?

A) Pragmática.
B) Sociolinguística.
C) Sintaxe.
D) Fonética.

8. Qual é o aspeto da língua que se ocupa do estudo do significado das palavras?

A) Fonética.
B) Pragmática.
C) Sintaxe.
D) Semântica.

9. O que é a "mudança de língua bilingue"?

A) O estudo de textos bilingues antigos.
B) O processo cognitivo de transitar entre duas línguas durante a conversação.
C) Uma teoria da evolução da linguagem.
D) A utilização da tradução automática em comunidades bilingues.

10. Que método de investigação é normalmente utilizado em psicolinguística para estudar o processamento da linguagem?

A) Observações comportamentais
B) Exames de ressonância magnética
C) Rastreio ocular
D) Registos EEG

11. O que é a "metacognição" em relação ao processamento da linguagem?

A) O processo de recuperação da memória.
B) A consciência e a compreensão dos próprios processos de pensamento.
C) O estudo da linguagem escrita.
D) A capacidade de perceber nuances linguísticas subtis.

12. O que é a "Teoria do Caminho do Jardim"?

A) Um método de criação de estruturas linguísticas complexas.
B) Um quadro psicológico para o estudo da perceção da linguagem.
C) Uma técnica de jardinagem relacionada com a aprendizagem de línguas.
D) Uma teoria em psicolinguística que se centra na ambiguidade sintáctica no processamento de frases.

13. O que é a "hipótese whorfiana"?

A) A ideia de que a linguagem influencia a cognição.
B) A crença de que a língua é imutável.
C) A teoria de que a língua tem origem numa raiz comum.
D) O conceito de que a língua e a cultura não estão relacionadas.

14. Que perturbação da linguagem se caracteriza pela dificuldade em articular os sons da fala?

A) Afasia
B) Apraxia
C) Dislexia
D) Disgrafia

15. O que é o "desgaste linguístico" em indivíduos bilingues?

A) O desenvolvimento de um dialeto linguístico único.
B) A aquisição rápida de vocabulário numa nova língua.
C) O estudo das línguas antigas.
D) A perda gradual da proficiência numa língua devido à redução do uso ou da exposição.

16. Que perturbação da linguagem se caracteriza pela dificuldade em compreender ou formar palavras?

A) Dislexia
B) Disgrafia
C) Afasia
D) Apraxia

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