A) A tendência para julgar os outros com base nas primeiras impressões. B) O processo de desenvolvimento do auto-conceito através de interações sociais. C) A perda da consciência de si próprio e da responsabilidade individual num grupo. D) O preconceito cognitivo em que uma pessoa acredita que é melhor do que os outros.
A) Teoria que explica o impacto do reforço positivo no comportamento. B) Teoria que descreve o impacto da dissonância cognitiva na tomada de decisões. C) Teoria que se centra na base genética dos traços de personalidade. D) Teoria segundo a qual os indivíduos definem o seu auto-conceito com base na sua pertença a grupos sociais.
A) A tendência para julgar os outros com base em estereótipos. B) A tendência dos indivíduos para se conformarem com as normas do grupo. C) A tendência para sobrestimar a medida em que os outros partilham as nossas crenças e comportamentos. D) O processo de formar impressões sobre os outros com base nas primeiras impressões.
A) Stanley Milgram. B) Muzafer Sherif. C) Solomon Asch. D) Philip Zimbardo.
A) O poder da autoridade para influenciar o comportamento. B) O impacto do castigo no comportamento. C) Os efeitos do reforço positivo na aprendizagem. D) Conflito e cooperação intergrupais.
A) Teoria que explica o papel da dissonância cognitiva na tomada de decisões. B) Teoria segundo a qual os indivíduos aprendem observando os comportamentos dos outros e as consequências desses comportamentos. C) Teoria que se centra nas predisposições genéticas que moldam o comportamento. D) Teoria que descreve o impacto da polarização do grupo na tomada de decisões.
A) Teoria que se centra nos enviesamentos em benefício próprio na tomada de decisões. B) Teoria que explica o impacto da punição no comportamento. C) Teoria que descreve a forma como os indivíduos interpretam o feedback. D) Teoria segundo a qual os indivíduos tomam decisões com base na maximização dos benefícios e na minimização dos custos.
A) Leon Festinger. B) Solomon Asch. C) Stanley Milgram. D) Philip Zimbardo.
A) Tendência para atribuir as nossas próprias acções a factores externos e para atribuir as acções dos outros a factores internos. B) Tendência para atribuir as nossas próprias acções a factores internos e para atribuir as acções dos outros a factores externos. C) Tendência para se basear em estereótipos quando julga os outros. D) Tendência para sobrestimar o impacto dos factores situacionais.
A) Teoria que se centra na facilitação social em contextos de grupo. B) Teoria que explica o papel da obediência na formação do comportamento. C) Teoria segundo a qual o contacto direto entre grupos hostis pode reduzir os preconceitos. D) Teoria que descreve o impacto do pensamento de grupo na tomada de decisões.
A) Tendência para acreditar que os outros estão a prestar mais atenção à nossa aparência e comportamento do que realmente estão. B) Tendência para se conformar com as normas do grupo para evitar sobressair. C) Tendência para sobrestimar a exatidão dos nossos juízos. D) O preconceito cognitivo em que uma pessoa acredita que é melhor do que os outros.
A) Teoria que descreve o impacto da dissonância cognitiva na tomada de decisões. B) Teoria que se centra nas predisposições genéticas que moldam o comportamento. C) Teoria segundo a qual os indivíduos se conformam com as expectativas da sociedade. D) Teoria que explica o impacto do reforço positivo no comportamento.
A) Dilema moral B) Obediência C) Dissonância cognitiva D) Deslocação social
A) Conformidade B) Viés de confirmação C) Pensamento de grupo D) Dissonância cognitiva
A) Discriminação B) Racismo C) Estereótipo D) Preconceito
A) Conformidade B) Internalização C) Obediência D) Identificação
A) Facilitação social. B) Desindividuação. C) Conformidade. D) Pensamento de grupo.
A) Tendência para atribuir o comportamento dos outros a factores externos. B) Tendência para dar respostas socialmente aceitáveis em vez de respostas honestas. C) Tendência para se conformar com as normas do grupo. D) Tendência para se basear nas primeiras impressões ao julgar os outros.
A) Obediência. B) Altruísmo. C) Conformidade. D) Desvio social.
A) Identidade social B) Auto-conceito C) Erro de atribuição fundamental D) Esquema
A) Polarização de grupo. B) Desvio social. C) Tendência egoísta. D) Efeito de distração.
A) Racismo B) Etnocentrismo C) Xenofobia D) Estereótipos
A) Tendência egoísta. B) Erro de atribuição fundamental. C) Viés de confirmação. D) Preconceito de grupo.
A) 65% B) 50% C) 75% D) 25%
A) Tendência para se basear em estereótipos quando julga os outros. B) Tendência para julgar os outros com base nas primeiras impressões. C) O preconceito social cognitivo em que uma pessoa acredita que é menos suscetível a preconceitos. D) Tendência para favorecer o seu próprio grupo em detrimento dos outros.
A) Preconceito Ingrupal B) Estereótipos C) Homogeneidade do grupo externo D) Etnocentrismo |