A) Para limitar a inovação. B) Assegurar a criação, difusão e utilização de conhecimentos para benefício da sociedade. C) Promover o secretismo. D) Para restringir o acesso à informação.
A) Informações do domínio público. B) Direitos legais que protegem as criações da mente, como as invenções ou as obras artísticas. C) Opiniões e crenças. D) Propriedade física.
A) Para sufocar a concorrência. B) Limitar o acesso ao conhecimento. C) Incentivar a inovação e a criatividade. D) Promover a uniformidade.
A) Partilhar livremente dados pessoais sem consentimento. B) Para divulgar publicamente informações pessoais. C) Para garantir a privacidade e evitar a utilização indevida de informações pessoais. D) Vender informações pessoais com fins lucrativos.
A) Restrição do acesso a artigos científicos. B) Manter a confidencialidade dos resultados da investigação. C) Disponibilizar gratuitamente ao público os resultados da investigação. D) Venda de resultados de investigação com fins lucrativos.
A) Conhecimento de propriedade privada. B) Informações de acesso restrito. C) O domínio das obras não protegidas por direitos de propriedade intelectual, disponíveis para serem utilizadas e partilhadas por qualquer pessoa. D) Informações confidenciais.
A) Evitar a colaboração. B) Manutenção de silos de conhecimento. C) Restrição do fluxo de informações. D) Facilitar o intercâmbio de ideias e conhecimentos entre indivíduos ou organizações.
A) Propriedades físicas. B) Recursos intangíveis, como o conhecimento, a informação e a experiência, que contribuem para o valor organizacional. C) Dados desactualizados. D) Informação comummente partilhada.
A) Desvalorizar a propriedade intelectual. B) Para desencorajar a inovação. C) Limitar a partilha de conhecimentos. D) Tirar partido dos conhecimentos e da experiência para obter vantagens competitivas. |