Educação tecnológica - Teste
A) Software, Tecnologia, Engenharia, Medicina B) Estrutural, Técnica, Ambiental, Matemática C) Ciência, Tecnologia, Engenharia, Matemática D) Ciências, Telecomunicações, Engenharia, Mecânica
A) C++ B) JavaScript C) Java D) Python
A) Gigabyte B) Byte C) Bit D) Megabyte
A) Linguagem de gestão de texto de hiperligações B) Linguagem de marcação de hipertexto C) Língua de gestão das tecnologias humanas D) Língua de gestão do tráfego rodoviário
A) Disco rígido B) RAM C) CPU D) Placa-mãe
A) Para aumentar a velocidade da Internet B) Para melhorar o desempenho gráfico C) Para bloquear o acesso não autorizado D) Para melhorar o armazenamento de ficheiros
A) NFC B) Ethernet C) Bluetooth D) Fibras ópticas
A) Processamento de dados B) Encriptação de dados C) Compressão de dados D) Visualização de dados
A) CPU B) Monitor C) Teclado D) Rato
A) Rede de Protocolo de Voz B) Nó público virtual C) Nó de processamento visual D) Rede privada virtual
A) Capacidade de armazenamento limitada B) Baixa segurança C) Escalabilidade e flexibilidade D) Dependência de servidores físicos
A) RAM B) Memória virtual C) ROM D) Cache
A) Impressão 3D B) Realidade virtual C) Realidade aumentada D) Inteligência artificial
A) Proteger contra vírus B) Facilitar as ligações sem fios C) Traduzir código de alto nível para código de máquina D) Armazenar dados permanentemente
A) Enxuto B) Scrum C) Ágil D) Cascata
A) Encriptação B) Descriptografia C) Codificação D) Compressão
A) Televisão B) Forno micro-ondas C) Máquina de café D) Relógio inteligente
A) Desenvolvimento de arquitetura de computadores B) Codificação e design C) Conceção assistida por computador D) Desenvolvimento da AMD Central
A) Inovação exclusiva B) Adaptação especializada C) Desenvolvimento simplificado D) Desenho Universal
A) Problema de compatibilidade de hardware B) Execução de código de alto nível C) Violação das regras da linguagem de programação D) Técnica de programação intencional
A) Criar objectos tridimensionais camada a camada B) Cópia de objectos físicos C) Produção de imagens holográficas D) Imprimir documentos em várias cores
A) Proteger contra o acesso não autorizado B) Aumentar a velocidade de processamento C) Melhorar a qualidade do som D) Melhorar o desempenho gráfico
A) Antivírus B) Software de edição de vídeo C) Serviço de streaming de música D) Aplicação de calendário
A) Realidade virtual B) Computação em nuvem C) Cadeia de blocos D) Computação quântica
A) JavaScript B) Python C) Rubi D) C++
A) Sistema de gestão de bases de dados B) Software de edição de vídeo C) Navegador Web D) Programa antivírus
A) Diretório de informações automatizado e fiável B) Base de dados de informação de acesso aleatório C) Dispositivo de integração de acesso remoto D) Matriz redundante de discos independentes
A) Bluetooth B) WiFi C) Comunicação de campo próximo (NFC) D) Ethernet
A) Encriptar dados sensíveis B) Bloquear sítios Web maliciosos C) Converter dados digitais em sinais analógicos para transmissão D) Criar redes sem fios
A) Transferência B) Descarregamento C) Carregamento D) Transmissão em fluxo contínuo
A) Ecrã tátil B) Trackpad C) Teclado D) Joystick
A) Adware B) Shareware C) Trialware D) Freemium
A) Ligação de referência única B) Linguagem de Resposta Universal C) Localizador Uniforme de Recursos D) Biblioteca de reconhecimento do utilizador
A) Fornecedor de serviços Internet B) Plataforma de segurança interna C) Programa de software para a Internet D) Protocolo de velocidade da Internet
A) Conjunto de escritório B) Software de desenho gráfico C) Software de produção musical D) Software antivírus
A) Chave de fendas B) Martelo C) Alicates D) Multímetro |
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