A) Linguística histórica B) Sintaxe C) Fonologia D) Linguística descritiva
A) Aquisição de línguas B) Contacto linguístico C) Isolamento linguístico D) Extinção da língua
A) Grécia Antiga B) China Antiga C) Antigo Egito D) Antiga Mesopotâmia
A) Romance B) Celta C) eslavo D) germânico
A) basco B) francês C) Swahili D) Chinês
A) dravidiano B) indo-europeu C) Afro-asiático D) Sino-tibetano
A) Sintaxe B) Morfologia C) Pragmática D) Etimologia
A) Austronésico B) Uralico C) Khoisan D) indo-europeu
A) Princípio do uniformitarismo B) Método comparativo C) Reconstrução interna D) Princípio sincrónico
A) Etimologia B) Reconstrução de línguas ancestrais C) Análise sincrônica D) Psicolinguística
A) Análise sincrônica B) Método comparativo C) Comparação massiva de vocabulário D) Reconstrução interna
A) 20.000 anos B) 10.000 anos C) 15.000 anos D) 5.000 anos
A) Análise diacrônica B) Filologia comparada C) Psicolinguística D) Análise sincrônica
A) Ferdinand de Saussure B) Noam Chomsky C) Edward Sapir D) Roman Jakobson
A) Análise diacrônica B) Análise sincrônica C) Reconstrução interna D) Método comparativo
A) Os sociolinguistas não estudaram períodos mais antigos. B) Não existiam línguas escritas. C) Os registros escritos sempre ficam atrás da fala na reflexão das mudanças linguísticas. D) Os gramofones só gravavam a fala.
A) Correr → correu → corrido B) Caminhar → caminhou C) Cantar ↔ cantou ↔ cantado D) Pular → pulou
A) Eles sempre foram considerados irregulares. B) Eles são vestígios de um sistema totalmente regular de mudanças internas nas vogais. C) Eles são irregulares devido às regras da língua moderna. D) Eles seguem o mesmo padrão dos verbos fracos.
A) Reconstrução interna B) Comparação lexical em massa C) Análise sincrônica D) Método comparativo
A) Evidências genéticas B) Evidências arqueológicas C) Evidências linguísticas D) Registros históricos
A) Ao serem faladas na mesma região geográfica. B) Ao possuírem sistemas de escrita semelhantes. C) Através da convergência e do empréstimo de elementos. D) Ao compartilharem um vocabulário comum.
A) A convergência se refere a mudanças fonéticas, enquanto a descendência genética se refere ao vocabulário. B) A convergência envolve a adoção de características, enquanto a descendência genética implica uma origem comum. C) A convergência resulta em novas línguas, enquanto a descendência genética não. D) Não há diferença; ambos os termos significam a mesma coisa.
A) Tanto a convergência através de empréstimos linguísticos quanto a descendência genética. B) O uso de alfabetos semelhantes. C) Apenas a convergência através de empréstimos linguísticos. D) Apenas a descendência genética.
A) Estudar a estrutura das frases e os princípios para a construção de frases. B) Formular regras que modelam os padrões de formação de palavras ao longo do tempo. C) Comparar as mudanças na sintaxe entre línguas não relacionadas. D) Analisar a origem evolutiva da linguagem. |