A) Linguística descritiva B) Sintaxe C) Linguística histórica D) Fonologia
A) Contacto linguístico B) Aquisição de línguas C) Isolamento linguístico D) Extinção da língua
A) Antiga Mesopotâmia B) Grécia Antiga C) Antigo Egito D) China Antiga
A) Romance B) germânico C) Celta D) eslavo
A) basco B) Swahili C) Chinês D) francês
A) Sino-tibetano B) dravidiano C) indo-europeu D) Afro-asiático
A) Sintaxe B) Pragmática C) Etimologia D) Morfologia
A) Austronésico B) Khoisan C) Uralico D) indo-europeu
A) Método comparativo B) Reconstrução interna C) Princípio do uniformitarismo D) Princípio sincrónico
A) Análise sincrônica B) Psicolinguística C) Reconstrução de línguas ancestrais D) Etimologia
A) Reconstrução interna B) Método comparativo C) Análise sincrônica D) Comparação massiva de vocabulário
A) 10.000 anos B) 20.000 anos C) 15.000 anos D) 5.000 anos
A) Análise sincrônica B) Psicolinguística C) Análise diacrônica D) Filologia comparada
A) Ferdinand de Saussure B) Edward Sapir C) Roman Jakobson D) Noam Chomsky
A) Método comparativo B) Análise sincrônica C) Reconstrução interna D) Análise diacrônica
A) Os gramofones só gravavam a fala. B) Os registros escritos sempre ficam atrás da fala na reflexão das mudanças linguísticas. C) Os sociolinguistas não estudaram períodos mais antigos. D) Não existiam línguas escritas.
A) Caminhar → caminhou B) Pular → pulou C) Cantar ↔ cantou ↔ cantado D) Correr → correu → corrido
A) Eles seguem o mesmo padrão dos verbos fracos. B) Eles sempre foram considerados irregulares. C) Eles são irregulares devido às regras da língua moderna. D) Eles são vestígios de um sistema totalmente regular de mudanças internas nas vogais.
A) Reconstrução interna B) Análise sincrônica C) Comparação lexical em massa D) Método comparativo
A) Evidências genéticas B) Evidências arqueológicas C) Evidências linguísticas D) Registros históricos
A) Ao possuírem sistemas de escrita semelhantes. B) Através da convergência e do empréstimo de elementos. C) Ao serem faladas na mesma região geográfica. D) Ao compartilharem um vocabulário comum.
A) A convergência envolve a adoção de características, enquanto a descendência genética implica uma origem comum. B) Não há diferença; ambos os termos significam a mesma coisa. C) A convergência resulta em novas línguas, enquanto a descendência genética não. D) A convergência se refere a mudanças fonéticas, enquanto a descendência genética se refere ao vocabulário.
A) Apenas a convergência através de empréstimos linguísticos. B) O uso de alfabetos semelhantes. C) Tanto a convergência através de empréstimos linguísticos quanto a descendência genética. D) Apenas a descendência genética.
A) Estudar a estrutura das frases e os princípios para a construção de frases. B) Formular regras que modelam os padrões de formação de palavras ao longo do tempo. C) Analisar a origem evolutiva da linguagem. D) Comparar as mudanças na sintaxe entre línguas não relacionadas. |