Sociologia do conhecimento científico - Teste
A) Promover a utilização da tecnologia robótica na investigação científica B) Impedir os cientistas de partilharem as suas descobertas com outros C) Garantir que as experiências científicas produzam sempre resultados coerentes D) Incentivar os investigadores a refletir sobre os seus próprios preconceitos e pressupostos
A) Ao provar que as experiências científicas são sempre exactas B) Ao sublinhar que mesmo o conhecimento científico é influenciado por factores sociais C) Ao demonstrar que os factos científicos nunca estão sujeitos a alterações D) Ao afirmar que as teorias científicas estão para além da compreensão humana
A) Que o conhecimento científico é construído pelas mentes humanas e não é uma realidade objetiva B) Que o conhecimento científico se baseia em ideologias políticas radicais C) Que o conhecimento científico é inerentemente tendencioso contra certos grupos D) Que o conhecimento científico só pode ser adquirido através de métodos científicos radicais
A) Reforçar a ideia de que o conhecimento científico é independente das influências sociais B) Sublinhar que o conhecimento científico é socialmente construído e não puramente objetivo C) Apoiar o conceito de cientistas individuais como buscadores da verdade objetiva D) Promover a construção de novos ideais sociais a partir das descobertas científicas
A) Significa uma faculdade que ensina ciências sem um campus físico B) Descreve uma sociedade secreta no seio da comunidade científica C) Designa um grupo de cientistas que usam camuflagem invisível durante as experiências D) Refere-se a uma rede informal de cientistas que partilham conhecimentos e colaboram
A) Que as teorias científicas são sempre compatíveis umas com as outras B) Que todas as teorias científicas são intercambiáveis e equivalentes C) Que as teorias científicas de diferentes períodos históricos podem ser fundamentalmente incompatíveis D) Que as teorias científicas nunca podem ser compreendidas por indivíduos comuns
A) Um campo interdisciplinar que estuda as interações entre ciência, tecnologia e sociedade B) Um ramo da ciência dedicado ao estudo da tecnologia sem contextos sociais C) Uma disciplina que exclui os impactos sociais no progresso científico e tecnológico D) Um campo que estuda apenas experiências científicas realizadas com tecnologia avançada
A) Marie Curie B) Isaac Newton C) Bruno Latour D) Charles Darwin
A) Centra-se apenas nos avanços tecnológicos sem ter em conta os princípios científicos B) Analisa a ciência isoladamente das influências sociais C) Promove a separação da ciência e da tecnologia na sociedade D) A ênfase é colocada na interligação dos desenvolvimentos científicos e tecnológicos com os factores sociais
A) Ao sublinhar a necessidade de ditadores científicos nas instituições de investigação B) Defendendo a democratização da produção do conhecimento científico e dos processos de tomada de decisão C) Ao promover o elitismo nas comunidades científicas D) Ao sugerir que o conhecimento científico deve ser restringido a um grupo selecionado de indivíduos
A) David Bloor B) Bruno Latour C) Thomas Kuhn D) Karl Popper
A) Ao encorajar os cientistas a adotar ideologias activistas extremas B) Ao defender a eliminação do conhecimento científico da sociedade C) Promovendo o ativismo nos laboratórios científicos D) Ao realçar as dimensões sociais e políticas das práticas científicas e da produção de conhecimentos
A) Ao concentrar-se apenas nas realizações humanas na história científica B) Ao insistir na exclusividade da inteligência humana na ciência C) Explorando a forma como as entidades não humanas e as tecnologias moldam a produção de conhecimentos científicos D) Ao ignorar o impacto dos factores ambientais nas experiências científicas
A) Sal Restivo B) Paul Ernest C) Hilary Putnam D) Eugene Wigner
A) 1975 B) 1985 C) 1960 D) 1990
A) Paul Ernest B) Hilary Putnam C) Sal Restivo D) Eugene Wigner
A) Eugene Wigner B) David Bloor C) Hilary Putnam D) Oswald Spengler
A) Ludwig Wittgenstein B) Leslie Alvin White C) Raymond Louis Wilder D) Oswald Spengler
A) Hilary Putnam B) Eugene Wigner C) Paul Ernest D) Ludwig Wittgenstein
A) Sociologia do Conhecimento B) O Declínio do Ocidente C) Matemática na Sociedade D) O Dilema Epistemológico |
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