Sociologia do conhecimento científico - Teste
A) Incentivar os investigadores a refletir sobre os seus próprios preconceitos e pressupostos B) Garantir que as experiências científicas produzam sempre resultados coerentes C) Promover a utilização da tecnologia robótica na investigação científica D) Impedir os cientistas de partilharem as suas descobertas com outros
A) Ao afirmar que as teorias científicas estão para além da compreensão humana B) Ao provar que as experiências científicas são sempre exactas C) Ao sublinhar que mesmo o conhecimento científico é influenciado por factores sociais D) Ao demonstrar que os factos científicos nunca estão sujeitos a alterações
A) Que o conhecimento científico só pode ser adquirido através de métodos científicos radicais B) Que o conhecimento científico é inerentemente tendencioso contra certos grupos C) Que o conhecimento científico é construído pelas mentes humanas e não é uma realidade objetiva D) Que o conhecimento científico se baseia em ideologias políticas radicais
A) Reforçar a ideia de que o conhecimento científico é independente das influências sociais B) Sublinhar que o conhecimento científico é socialmente construído e não puramente objetivo C) Promover a construção de novos ideais sociais a partir das descobertas científicas D) Apoiar o conceito de cientistas individuais como buscadores da verdade objetiva
A) Descreve uma sociedade secreta no seio da comunidade científica B) Designa um grupo de cientistas que usam camuflagem invisível durante as experiências C) Significa uma faculdade que ensina ciências sem um campus físico D) Refere-se a uma rede informal de cientistas que partilham conhecimentos e colaboram
A) Que as teorias científicas de diferentes períodos históricos podem ser fundamentalmente incompatíveis B) Que as teorias científicas são sempre compatíveis umas com as outras C) Que as teorias científicas nunca podem ser compreendidas por indivíduos comuns D) Que todas as teorias científicas são intercambiáveis e equivalentes
A) Um ramo da ciência dedicado ao estudo da tecnologia sem contextos sociais B) Uma disciplina que exclui os impactos sociais no progresso científico e tecnológico C) Um campo que estuda apenas experiências científicas realizadas com tecnologia avançada D) Um campo interdisciplinar que estuda as interações entre ciência, tecnologia e sociedade
A) Isaac Newton B) Bruno Latour C) Marie Curie D) Charles Darwin
A) Karl Popper B) David Bloor C) Thomas Kuhn D) Bruno Latour
A) Ao sublinhar a necessidade de ditadores científicos nas instituições de investigação B) Ao sugerir que o conhecimento científico deve ser restringido a um grupo selecionado de indivíduos C) Ao promover o elitismo nas comunidades científicas D) Defendendo a democratização da produção do conhecimento científico e dos processos de tomada de decisão
A) Centra-se apenas nos avanços tecnológicos sem ter em conta os princípios científicos B) Analisa a ciência isoladamente das influências sociais C) A ênfase é colocada na interligação dos desenvolvimentos científicos e tecnológicos com os factores sociais D) Promove a separação da ciência e da tecnologia na sociedade
A) Ao ignorar o impacto dos factores ambientais nas experiências científicas B) Explorando a forma como as entidades não humanas e as tecnologias moldam a produção de conhecimentos científicos C) Ao insistir na exclusividade da inteligência humana na ciência D) Ao concentrar-se apenas nas realizações humanas na história científica
A) Hilary Putnam B) Eugene Wigner C) Oswald Spengler D) David Bloor
A) 1960 B) 1975 C) 1985 D) 1990
A) Ludwig Wittgenstein B) Paul Ernest C) Hilary Putnam D) Eugene Wigner
A) Ao realçar as dimensões sociais e políticas das práticas científicas e da produção de conhecimentos B) Ao defender a eliminação do conhecimento científico da sociedade C) Ao encorajar os cientistas a adotar ideologias activistas extremas D) Promovendo o ativismo nos laboratórios científicos
A) Sal Restivo B) Paul Ernest C) Eugene Wigner D) Hilary Putnam
A) Ludwig Wittgenstein B) Oswald Spengler C) Leslie Alvin White D) Raymond Louis Wilder
A) Sal Restivo B) Paul Ernest C) Hilary Putnam D) Eugene Wigner
A) O Declínio do Ocidente B) Sociologia do Conhecimento C) O Dilema Epistemológico D) Matemática na Sociedade |
Criado com That Quiz —
página com testes de matemática para alunos.