Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Miguel
B) Yang
C) Shi
D) Ming
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para construir una casa.
B) Para construir una muralla.
C) Para hacerles la comida.
D) Para construir una pirámide
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A los hombres.
B) A las mujeres.
C) A los niños.
D) A los policías.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque eran maleducados.
B) Porque eran los sucesores del emperador.
C) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
D) Porque eran carpinteros.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Una mariposa.
B) Una ardilla.
C) Un cuervo.
D) Un búho.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) El odio.
B) El aburrimiento.
C) La aventura.
D) El amor.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
B) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
C) Habría salido el sol.
D) Se habría muerto de frío.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) A la aparición de una excavadora.
B) A una terrible tormenta.
C) A las lágrimas de la joven viuda.
D) Al fuerte viento que hizo.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Al fuerte viento que hizo.
B) Temía su poder.
C) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
D) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente al campo.
B) En una lujosa tumba frente a un castillo.
C) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
D) En una lujosa tumba frente a las murallas.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) Un cuervo indicó el camino a Meng.
B) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
C) El emperador chino mandó construir una muralla.
D) Meng se convirtió en un pez de plata.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En una ballena.
B) En un pez de colores.
C) En un pez de plata.
D) En Antonia Rigo
E) En un delfín.
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que hay que vivir en China.
B) Que hay que creer en los milagros.
C) Que hay que resignarse ante una imposición.
D) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
B) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
C) Meng vive felizmente con el emperador.
D) Una gran tempestad destruye la muralla.
  • 15. Este texto es:
A) Una biografía.
B) Una obra de teatro.
C) Una narración.
D) Una poesía.
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