A) Um projeto de criação de parques nacionais. B) Uma iniciativa para a publicação de manuais escolares. C) Um projeto governamental para a construção de auto-estradas. D) Um programa para empregar escritores durante a Grande Depressão.
A) 1940 B) 1930 C) 1925 D) 1935
A) Registo de histórias orais e folclore. B) Infra-estruturas de construção. C) Criação de brochuras turísticas. D) Promover a agricultura.
A) Contos populares e narrativas pessoais. B) Ficção de fantasia. C) Biografias de autores famosos. D) Ficção histórica.
A) Europeus B) Imigrantes asiáticos C) Afro-americanos D) Nativos americanos
A) Idaho B) Wyoming C) Montana D) Nevada
A) Histórias orais. B) Série de televisão. C) Filmes e documentários. D) Arte digital.
A) Durante a Era da Reconstrução. B) Durante os loucos anos vinte. C) Durante a Grande Depressão. D) Durante a Primeira Guerra Mundial.
A) Perderam-se completamente. B) Foram publicados sem atribuição de autoria. C) Foram arquivados sem utilização. D) Tornaram-se recursos históricos valiosos. |