A) Um projeto governamental para a construção de auto-estradas. B) Um programa para empregar escritores durante a Grande Depressão. C) Um projeto de criação de parques nacionais. D) Uma iniciativa para a publicação de manuais escolares.
A) 1940 B) 1930 C) 1925 D) 1935
A) Promover a agricultura. B) Criação de brochuras turísticas. C) Infra-estruturas de construção. D) Registo de histórias orais e folclore.
A) Montana B) Idaho C) Nevada D) Wyoming
A) Nativos americanos B) Europeus C) Imigrantes asiáticos D) Afro-americanos
A) Durante os loucos anos vinte. B) Durante a Era da Reconstrução. C) Durante a Primeira Guerra Mundial. D) Durante a Grande Depressão.
A) Série de televisão. B) Filmes e documentários. C) Arte digital. D) Histórias orais.
A) Ficção de fantasia. B) Contos populares e narrativas pessoais. C) Biografias de autores famosos. D) Ficção histórica.
A) Perderam-se completamente. B) Foram publicados sem atribuição de autoria. C) Tornaram-se recursos históricos valiosos. D) Foram arquivados sem utilização. |