Cantar
A) A cappella B) Sinfonia C) Coro D) Dueto
A) Uma ligeira variação no tom B) Um ritmo rápido C) Um som alto e forte D) Uma alteração súbita do volume
A) Metrónomo B) Teleprompter C) Amplificador D) Microfone
A) Escala B) Intervalo C) Chave D) Acorde
A) Melisma B) Staccato C) Crescendo D) Legato
A) Staccato B) Decrescendo C) Crescendo D) Pianíssimo
A) Beatboxing B) Assobio C) Yodeling D) Escoriações
A) Passagem B) Sotaque C) Sincopação D) Staccato
A) Uma guitarra B) Uma flauta C) A voz humana D) Um tambor
A) Compositor(a) B) Cantor(a) ou vocalista C) Músico(a) D) Regente
A) Apenas talento natural. B) Tempo, dedicação, instrução e prática regular. C) Acesso a um estúdio de gravação. D) Um bom professor de canto sozinho.
A) Músculos da pelve inferior. B) Músculos intercostais externos, músculos escalenos e músculo esternocleidomastoideo. C) Músculos abdominais. D) Músculos intercostais internos.
A) Ela articula consoantes e vogais. B) Ela fornece ar. C) Ela amplifica o som. D) Ela funciona como uma palheta ou vibrador.
A) Um método para melhorar a precisão da afinação. B) Ele se encaixa bem na parte mais sensível da faixa de frequência do ouvido. C) Um tipo de registro vocal. D) Uma técnica para reduzir a tensão vocal.
A) Ser seca e quebradiça. B) Ter uma textura áspera. C) Ser espessa e com consistência fluida. D) Ser fina e rígida.
A) Registro gutural (voz rouca) B) Técnicas de respiração C) Voz aguda (falsete) D) O uso do formante da voz do cantor
A) Ele articula consoantes e vogais. B) Ele funciona como uma fonte de ar ou um pistão. C) Ele amplifica o som. D) Ele atua como uma palheta ou vibrador.
A) O canto não exige ritmo, enquanto o rap sim. B) O rap envolve uma fala rítmica, ao contrário do canto, que utiliza notas específicas. C) O canto geralmente utiliza instrumentos musicais, enquanto o rap não. D) O rap é sempre acompanhado por uma orquestra completa.
A) Seu alcance vocal B) Suas carreiras C) Seu repertório de músicas D) Sua técnica vocal
A) Isso torna a voz de cada indivíduo completamente única. B) Determina o tipo de música que essa pessoa pode cantar. C) Não tem efeito na capacidade vocal da pessoa. D) Afeta apenas a extensão vocal dessa pessoa.
A) Eles articulam as consoantes e vogais. B) Eles atuam como amplificadores de som. C) Eles funcionam como uma palheta ou vibrador. D) Eles fornecem ar aos pulmões.
A) Utilizando um microfone com maior sensibilidade (ganho). B) Através de uma mucosa das pregas vocais mais espessa e flexível. C) Cantando em uma tessitura mais grave. D) Evitando o suporte respiratório adequado.
A) Eles amplificam o som. B) Eles atuam como uma palheta ou vibrador. C) Eles fornecem ar aos pulmões. D) Eles articulam e produzem sons de consoantes e vogais em um som amplificado.
A) Eles amplificam o som. B) Eles auxiliam na expiração. C) Eles articulam consoantes e vogais. D) Eles fornecem ar aos pulmões.
A) A função da laringe. B) A idade do cantor. C) O tipo de microfone utilizado. D) O gênero musical em questão.
A) Cantando em uma tessitura mais grave. B) Alterando a função da laringe. C) Utilizando um microfone com maior sensibilidade (ganho). D) Evitando o suporte respiratório adequado.
A) Eles articulam consoantes e vogais. B) Eles fornecem ar aos pulmões. C) Eles amplificam o som. D) Eles auxiliam na inspiração.
A) Música country B) Música clássica C) Hip hop D) Ópera
A) Contralto B) Meio-soprano C) Contratenor D) Soprano
A) Como componentes não essenciais. B) Como elementos de fundo. C) Como instrumentos musicais. D) Como acompanhamentos dos instrumentos.
A) Audições perante diretores musicais. B) Vagas em tempo integral com salário fixo. C) Contratos para apresentações ou shows individuais. D) Aulas contínuas de técnica vocal.
A) Levitin B) Stephen Torrence C) Rihanna D) Justina Miles
A) Iniciar, Avançar, Construir, Impulsionar B) Superior, Médio, Abaixo da média, Inferior C) Solista, Acompanhamento, Coro de apoio, Banda D) Soprano, Alto, Tenor, Baixo
A) Ombros para baixo e para trás B) Peito relaxado e à frente C) Quadris voltados para frente D) Pernas retas, mas joelhos ligeiramente dobrados
A) Coluna vertebral alinhada B) Cabeça voltada para frente C) Pernas retas, mas joelhos ligeiramente flexionados D) Abdômen plano
A) Registro de voz rouca (voz gutural) B) Registro de falsete C) Registro de apito (registro sibilante) D) Registro modal
A) The X Factor B) Sa Re Ga Ma Pa C) American Idol D) The Voice
A) Japão B) Estados Unidos C) França D) Irã
A) Com base na idade e experiência dos candidatos. B) Exclusivamente por decisões dos jurados. C) Ao vencer uma competição online preliminar. D) Através dos votos do público.
A) Roma Antiga B) Egito Antigo C) China Antiga D) Grécia Antiga
A) O som se inicia na laringe. B) A pessoa inspira. C) Os ressonadores vocais recebem o som. D) Os articuladores moldam o som.
A) Faringe B) Laringe C) Árvore traqueal D) Peito
A) Soprano B) Contralto C) Barytono D) Agudo (menino)
A) Ressonância B) Timbre C) Fonação D) Registro
A) Concentrar-se apenas na articulação. B) Alcançar uma qualidade tonal consistente. C) Aumentar apenas o volume. D) Melhorar o controle da respiração sem outros benefícios.
A) The Sing-Off B) Não Esqueça a Letra! C) American Idol D) The Voice
A) Passaggi B) Passagio C) Passagii D) Passaggios
A) Cavidade nasal B) Cavidade oral C) Faringe D) Seios nasais
A) Corrigir problemas na técnica vocal B) Aumentar a capacidade pulmonar C) Aquecer a voz D) Ampliar a extensão vocal
A) Área de Brodmann 47 B) Amígdala C) Cerebelo D) Hipotálamo
A) Hemisfério esquerdo B) Hemisfério direito C) Lóbulo frontal D) Lóbulo occipital
A) Fase de inspiração B) Fase de expiração controlada C) Fase de recuperação D) Fase de ajuste dos controles
A) Língua de vocalização B) Língua de timbre C) Língua de registro D) Língua de ressonância
A) Rap (canto rimado) B) Canto em falsete com variações de tom (yodeling) C) Utilizar reverberação D) Voz aguda (falsete)
A) Lieds (canções artísticas). B) Interpretação de baladas de blues com forte projeção vocal. C) Ópera. D) Árias.
A) O sistema de música coral. B) O sistema SATB (soprano, alto, tenor, baixo). C) O sistema alemão de classificação vocal (Fach). D) O sistema de música comercial contemporânea.
A) Flautado. B) Voz aguda (falsete). C) Voz de cabeça. D) Strohbass.
A) Três B) Quatro C) Duas D) Cinco
A) Timbre vocal B) Extensão vocal C) Gênero musical preferido D) Registro vocal
A) Flexibilidade laríngea B) Reflexos musculares altamente desenvolvidos C) Força muscular D) Capacidade respiratória
A) Dez B) Seis C) Quatro D) Oito
A) Ressonância vocal grave B) Falcete C) Voz de peito D) Registro modal
A) Ressonância B) Mistura C) Fonação D) Quebra
A) Canção B) Sinfonia C) Concerto D) Sonata
A) Fonação B) Ressonância C) Timbre D) Registro
A) Árias B) Lieder (canções artísticas) C) Improvisação vocal (scat) D) Ópera
A) Cinco B) Nove C) Três D) Sete
A) Vocal potente (belting) B) Canto em estilo yodel C) Voz gutural (growl) D) Falsete |
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