A) Fenómeno em que os indivíduos são menos propensos a oferecer ajuda numa situação de emergência quando estão presentes outras pessoas.
B) Um estudo que mostra que as pessoas são mais propensas a ajudar quando estão sozinhas.
C) Uma resposta instintiva para ajudar em qualquer situação de emergência.
D) Um comportamento que incentiva os indivíduos a intervir em contextos de grupo.

A) 1990.
B) 1968.
C) 1982.
D) 1975.

A) Fortes valores individualistas.
B) Capacidade de tomar decisões rápidas.
C) Maior sentido de responsabilidade pessoal.
D) Difusão da responsabilidade.

A) Estar consciente de uma situação de emergência.
B) Avaliação dos riscos envolvidos.
C) Decidir se se deve intervir.
D) Tomar medidas diretas para ajudar.

A) As pessoas reagem mais eficazmente em grupo do que sozinhas.
B) As pessoas atribuem seletivamente responsabilidades a outros em situações de emergência.
C) As pessoas sentem uma maior responsabilidade pessoal para responder quando outros estão presentes.
D) As pessoas sentem menos responsabilidade pessoal para responder quando outros estão presentes.

A) Atrasa o tempo de resposta a emergências.
B) Acelera o tempo de resposta a emergências.
C) Afecta apenas o tempo de resposta individual.
D) Não tem qualquer efeito no tempo de resposta a emergências.

A) Evitar envolver-se em situações de emergência.
B) Assumir que alguém vai ajudar e afastar-se.
C) Assumir a responsabilidade pessoal e intervir.
D) Basear-se em normas sociais para orientar o comportamento.

A) Ignorar a presença de outras pessoas em situações de emergência.
B) Incentivar as pessoas a confiarem exclusivamente na tomada de decisões em grupo.
C) Promover uma atitude individualista em contextos de grupo.
D) Educar as pessoas sobre o fenómeno e as suas consequências.