A) Reduzir a utilização do inglês na comunidade. B) Promover o turismo na Nação Cherokee. C) Traduzir toda a literatura moderna para o Cherokee. D) Aumentar o número de falantes fluentes de Cherokee.
A) Serviço de Parques Nacionais. B) Movimento Indígena Americano. C) Nação Cherokee. D) Unesco.
A) Cursos de línguas em linha. B) Festivais culturais Cherokee. C) Escolas de imersão na língua Cherokee. D) Programa de Línguas para Idosos.
A) Documentários traduzidos em espanhol. B) Filmes apenas em inglês. C) Programas de rádio em Cherokee. D) Brochuras impressas em francês.
A) Escrita árabe. B) Escrita latina. C) Silabário Cherokee. D) Escrita cirílica.
A) A abundância de conteúdos digitais. B) Interesse limitado pela cultura Cherokee. C) Falta de oradores fluentes. D) Custo elevado dos manuais escolares.
A) Exposições tecnológicas. B) Galerias de arte. C) Feiras de ciências. D) Festivais culturais.
A) Hola (Olá em espanhol). B) Ciao (Olá em italiano). C) Bonjour (Olá em francês). D) Osiyo (Olá).
A) Criar aplicações para a aprendizagem de línguas. B) Apenas para o desenvolvimento de jogos. C) Apenas utilizado para investigação histórica. D) Desincentivar a utilização dos meios digitais. |