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A) Poder executivo B) Administração local C) Poder Judicial D) Poder legislativo
A) Aumentar o controlo governamental B) Para beneficiar as empresas privadas C) Abordar os problemas da sociedade e melhorar o bem-estar dos cidadãos D) Para criar confusão e burocracia
A) Juízes B) Influenciadores das redes sociais C) Grupos de interesse D) Jornalistas
A) Um bem que não é excludente e não é rival no consumo. B) Um bem que é prejudicial à sociedade C) Um bem fornecido apenas pelo sector privado D) Um bem que só está disponível para os ricos
A) Falta de serviços de spa de luxo nos hospitais B) Acesso a cuidados de saúde a preços acessíveis para todos os cidadãos C) Obrigação de uma dieta específica para todos os indivíduos D) Promoção de padrões de beleza em instalações médicas
A) Eliminar todos os regulamentos ambientais B) Aumentar a poluição industrial para o crescimento económico C) Explorar os recursos naturais sem qualquer regulamentação D) Proteger e conservar os recursos naturais e combater a poluição
A) Um Estado que ignora o bem-estar dos seus cidadãos B) Um estado que proíbe programas de assistência social C) Um Estado que se concentra apenas no crescimento económico D) Um Estado que presta uma série de serviços e benefícios sociais aos seus cidadãos.
A) Execução rápida e sem falhas B) Falta de recursos e execução deficiente C) Excesso de políticas de apoio D) Demasiada participação do público
A) Poder executivo B) Ramo administrativo C) Poder legislativo D) Poder judicial
A) Avaliar a eficácia e o impacto das políticas na consecução dos seus objectivos B) Para evitar a responsabilização pelos resultados das políticas C) Criar burocracia desnecessária para os decisores políticos D) Atribuir recursos de forma aleatória
A) Incentivar a inversão imediata das políticas B) Ignorar os resultados de políticas anteriores C) A influência das políticas implementadas nas futuras decisões políticas D) Promover a amnésia política
A) Os cidadãos não são autorizados a participar nos debates políticos B) A participação dos cidadãos conduz ao caos e à confusão C) Os cidadãos não têm qualquer influência nas decisões políticas D) O contributo dos cidadãos pode influenciar os resultados das políticas e responsabilizar os decisores
A) Ao dificultar a comunicação entre os responsáveis políticos e os cidadãos B) Ao desencorajar a inovação e a criatividade no desenvolvimento de políticas C) Facilitando a recolha de dados, a análise e a comunicação das iniciativas políticas D) Ao promover processos políticos manuais e desactualizados
A) Implementação da política B) Avaliação da política C) Definição da agenda D) Encerramento da política
A) 2001 B) 2010 C) 1996 D) 1985
A) Adam Smith B) John Maynard Keynes C) Milton Friedman D) Adrian Smith
A) Definição da agenda B) Avaliação C) Implementação D) Formulação da política
A) Programas de desenvolvimento econômico B) Iniciativas de intercâmbio cultural C) Territórios coloniais D) Esforços de conservação ambiental
A) Executivos do setor privado B) Apenas organizações não governamentais C) Cidadãos individuais sem qualquer função formal D) Formuladores de políticas ligados a políticos eleitos
A) Harold Lasswell B) John Kingdon C) David Easton D) Charles Lindblom
A) Imposto B) Fazer C) Comprar D) Informar
A) Herbert Simon B) Anthony Downs C) James Q. Wilson D) John Kingdon
A) Seis B) Três C) Quatro D) Cinco
A) Política orientada por dados B) Política fundamentada em fatos C) Política orientada pela pesquisa D) Baseada em evidências
A) Aplicação/Fiscalização B) Formulação de políticas C) Legitimação D) Implementação
A) O modelo de Governança Prospectiva. B) O modelo de Governança Tradicional. C) O modelo de Política Incremental. D) O modelo de Política Reativa.
A) Sharique Hassan Manazir B) Paul Sabatier C) John Kingdon D) Suzanne Mettler
A) Apenas instituições de pós-graduação, como Harvard e LSE. B) Apenas a Durham University e a Lee Kuan Yew School of Public Policy. C) Várias universidades, mas o texto não especifica quais oferecem programas de graduação. D) Exclusivamente a Balsillie School of International Affairs e a Blavatnik School of Government.
A) Ela defende o uso de modelos de políticas cíclicas. B) Ela se concentra em manter as políticas existentes sem modificações. C) Ela enfatiza estratégias de implementação de cima para baixo. D) Ela busca uma compreensão mais profunda, que vai além dos modelos da teoria da escolha racional.
A) Definição da agenda B) Avaliação C) Formulação da política D) Implementação
A) Fase de definição da agenda. B) Implementação de cima para baixo. C) Manutenção da política. D) Implementação de baixo para cima.
A) Frank Baumgartner B) Sharique Hassan Manazir C) John Kingdon D) Paul Sabatier
A) Legitimação B) Mecanismos de aplicação C) Formulação de políticas D) Implementação
A) Frank Baumgartner B) John Kingdon C) Paul Sabatier D) Suzanne Mettler |