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A) Sliema B) Mdina C) Valeta D) Marsaxlokk
A) St. Julian's B) Valeta C) Gozo D) Marsaxlokk
A) Kajjik B) Luzzu C) Cajun D) Dghajsa
A) 2001 B) 1964 C) 1945 D) 1980
A) Santo André B) São Paulo C) São Pedro D) São João
A) Inglês B) maltês C) francês D) italiano
A) Timpana B) Ftira C) Pastizzi D) Kinnie
A) Marsaxlokk B) Mgarr C) Gharb D) Qormi
A) Euro B) Libra C) Lira D) Dinar
A) 15 por cento. B) Aproximadamente 6,1 por cento. C) 10 por cento. D) 3 por cento.
A) Departamento de Desenvolvimento Econômico B) Conselho de Turismo de Malta C) Autoridade de Turismo de Malta D) Ministério da Cultura e do Patrimônio
A) 5 por cento B) 12 por cento C) 10 por cento D) 8 por cento
A) Turismo de aventura B) Ecoturismo C) Turismo médico D) Turismo cultural
A) Seguro de viagem B) Visto C) Visto não é necessário D) Permissão de turista
A) Visitantes do Reino Unido B) Visitantes da área de Schengen C) Cidadãos de países não pertencentes à União Europeia D) Cidadãos da União Europeia
A) Altas taxas de criminalidade. B) Falta de atrações turísticas. C) Condições climáticas desfavoráveis. D) Recursos e infraestrutura limitados.
A) Bizantinos B) Fenícios C) Cavaleiros de São João (Ordem de Malta) D) Cartagineses
A) Ghajn Tuffieha B) Todas as opções acima C) Baía de Mellieha D) Baía Dourada
A) Gozo B) Comino C) Malta D) Sicília
A) Pesca B) Canoagem C) Mergulho D) Surfe
A) Carnaval B) Maratona de Malta C) Semana Santa D) Turismo médico
A) Uma semana B) Três dias C) Dez dias D) Cinco dias
A) BMW B) Flora Malta C) Land Rover D) GoMobile
A) 2:25:59 B) 2:30:00 C) 3:15:45 D) 2:20:10
A) América do Norte B) Oriente Médio C) Rússia D) Reino Unido
A) Instável B) Caótico C) Volátil D) Estável
A) Serviços médicos B) Treinamento esportivo C) Ensino de inglês como segunda língua (ESL) D) Artes culinárias
A) UNESCO B) UE (União Europeia) C) OMS (Organização Mundial da Saúde) D) IALC (Associação Internacional de Centros de Línguas)
A) A disponibilidade de ensino gratuito. B) A ausência de moradores locais. C) A falta de outras atrações turísticas. D) A presença de inúmeras escolas de inglês de alta qualidade.
A) 916,4 milhões de euros. B) 800 milhões de euros. C) 1 bilhão de euros. D) 700 milhões de euros.
A) No início da década de 2000. B) No início da década de 1950. C) No início da década de 1960. D) Durante o final da década de 1970.
A) 1,2 milhão B) 705.500 C) 500.000 D) 170.800
A) Devido à crescente preferência dos turistas britânicos por destinos espanhóis. B) Devido à instabilidade política em Malta. C) Por causa de uma recessão econômica global. D) Como resultado de restrições de viagens mais rigorosas.
A) Superlotação devido ao tamanho reduzido do país insular. B) Número insuficiente de hotéis. C) Altas taxas de criminalidade que desestimulam os turistas. D) Falta de funcionários que falem inglês.
A) Atrai menos turistas devido ao número limitado de atrações. B) Pode expandir facilmente a infraestrutura para acomodar mais turistas. C) Possui uma abundância de recursos naturais para os turistas. D) Não pode implementar estratégias de marketing de 'turismo de massa' como outros destinos do Mediterrâneo. |