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A) Marsaxlokk B) Mdina C) Sliema D) Valeta
A) Marsaxlokk B) Gozo C) Valeta D) St. Julian's
A) Kajjik B) Cajun C) Dghajsa D) Luzzu
A) 1964 B) 1945 C) 2001 D) 1980
A) São Paulo B) São Pedro C) São João D) Santo André
A) maltês B) italiano C) Inglês D) francês
A) Kinnie B) Timpana C) Pastizzi D) Ftira
A) Gharb B) Qormi C) Mgarr D) Marsaxlokk
A) Euro B) Dinar C) Lira D) Libra
A) 15 por cento. B) 10 por cento. C) Aproximadamente 6,1 por cento. D) 3 por cento.
A) Conselho de Turismo de Malta B) Departamento de Desenvolvimento Econômico C) Autoridade de Turismo de Malta D) Ministério da Cultura e do Patrimônio
A) 12 por cento B) 8 por cento C) 5 por cento D) 10 por cento
A) Ecoturismo B) Turismo cultural C) Turismo de aventura D) Turismo médico
A) Visto B) Permissão de turista C) Seguro de viagem D) Visto não é necessário
A) Cidadãos da União Europeia B) Cidadãos de países não pertencentes à União Europeia C) Visitantes da área de Schengen D) Visitantes do Reino Unido
A) Condições climáticas desfavoráveis. B) Recursos e infraestrutura limitados. C) Altas taxas de criminalidade. D) Falta de atrações turísticas.
A) Cavaleiros de São João (Ordem de Malta) B) Cartagineses C) Bizantinos D) Fenícios
A) Todas as opções acima B) Baía de Mellieha C) Ghajn Tuffieha D) Baía Dourada
A) Gozo B) Comino C) Malta D) Sicília
A) Pesca B) Mergulho C) Surfe D) Canoagem
A) Maratona de Malta B) Carnaval C) Semana Santa D) Turismo médico
A) Dez dias B) Uma semana C) Cinco dias D) Três dias
A) BMW B) GoMobile C) Flora Malta D) Land Rover
A) 2:20:10 B) 2:30:00 C) 3:15:45 D) 2:25:59
A) Rússia B) Reino Unido C) América do Norte D) Oriente Médio
A) Estável B) Instável C) Volátil D) Caótico
A) Artes culinárias B) Serviços médicos C) Ensino de inglês como segunda língua (ESL) D) Treinamento esportivo
A) OMS (Organização Mundial da Saúde) B) IALC (Associação Internacional de Centros de Línguas) C) UNESCO D) UE (União Europeia)
A) A falta de outras atrações turísticas. B) A disponibilidade de ensino gratuito. C) A ausência de moradores locais. D) A presença de inúmeras escolas de inglês de alta qualidade.
A) 700 milhões de euros. B) 800 milhões de euros. C) 1 bilhão de euros. D) 916,4 milhões de euros.
A) No início da década de 2000. B) Durante o final da década de 1970. C) No início da década de 1960. D) No início da década de 1950.
A) 705.500 B) 170.800 C) 1,2 milhão D) 500.000
A) Como resultado de restrições de viagens mais rigorosas. B) Por causa de uma recessão econômica global. C) Devido à crescente preferência dos turistas britânicos por destinos espanhóis. D) Devido à instabilidade política em Malta.
A) Altas taxas de criminalidade que desestimulam os turistas. B) Superlotação devido ao tamanho reduzido do país insular. C) Falta de funcionários que falem inglês. D) Número insuficiente de hotéis.
A) Possui uma abundância de recursos naturais para os turistas. B) Não pode implementar estratégias de marketing de 'turismo de massa' como outros destinos do Mediterrâneo. C) Pode expandir facilmente a infraestrutura para acomodar mais turistas. D) Atrai menos turistas devido ao número limitado de atrações. |