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Estudos de comunicação - Teste
  • 1. Os estudos de comunicação são um domínio interdisciplinar que envolve o estudo da forma como as pessoas comunicam, tanto verbalmente como não verbalmente, em vários contextos e cenários. Explora os processos da comunicação humana, incluindo a troca de informações, ideias, emoções e atitudes. Os estudos de comunicação abrangem uma vasta gama de tópicos, como a comunicação interpessoal, a comunicação organizacional, a comunicação de massas, a retórica, a persuasão e os estudos dos media. Ao examinar os padrões, processos e efeitos da comunicação, os investigadores neste domínio procuram compreender melhor a forma como a comunicação molda as relações, influencia os comportamentos, molda as opiniões e tem impacto na sociedade como um todo. O campo dos estudos de comunicação é dinâmico e está em constante evolução, reflectindo a natureza mutável das tecnologias e práticas de comunicação no mundo interligado de hoje.

    O que é o processo de envio e receção de mensagens verbais ou não-verbais entre pessoas?
A) Comunicação
B) Documentação
C) Colaboração
D) Negociação
  • 2. Que modelo de comunicação vê a comunicação como um processo linear com um emissor, uma mensagem, um canal, um recetor e um feedback?
A) Modelo de Shannon-Weaver
B) Teoria da aprendizagem social
C) Modelo transacional
D) Teoria cultural
  • 3. Que competência de comunicação implica prestar muita atenção ao orador sem o interromper?
A) Persuasão
B) Falar em público
C) Resolução de conflitos
D) Escuta ativa
  • 4. No contexto dos estudos de comunicação, o que significa o acrónimo "RP"?
A) Relações públicas
B) Responsabilidade profissional
C) Reforma política
D) Reconhecimento pessoal
  • 5. Qual das seguintes opções é um exemplo de uma barreira de comunicação?
A) Escuta ativa
B) Sinais não-verbais
C) Feedback
D) Diferenças linguísticas
  • 6. Que termo se refere à proximidade emocional ou psicológica entre indivíduos durante a comunicação?
A) Hierarquia
B) Fofocas
C) Rapport
D) Conflito
  • 7. Que modelo de comunicação enfatiza a natureza dinâmica da comunicação em que ambas as partes são simultaneamente emissoras e receptoras de mensagens?
A) Teoria da aprendizagem social
B) Modelo de Shannon-Weaver
C) Teoria cultural
D) Modelo transacional
  • 8. Que termo se refere ao processo de dar ou receber informações sem usar palavras?
A) Comunicação de massas
B) Comunicação interpessoal
C) Comunicação não-verbal
D) Comunicação intrapessoal
  • 9. Que termo descreve o fenómeno em que os indivíduos prestam mais atenção às informações que confirmam as suas crenças existentes?
A) Viés de confirmação
B) Efeito de recência
C) Perceção selectiva
D) Dissonância cognitiva
  • 10. O que é a codificação no processo de comunicação?
A) Interpretação das mensagens recebidas.
B) Envio de mensagens através de vários canais de comunicação.
C) Converter pensamentos e ideias numa mensagem que possa ser compreendida pelos outros.
D) Receber feedback do recetor.
  • 11. O que é a literacia mediática?
A) Enviar mensagens de texto aos amigos.
B) A capacidade de aceder, analisar, avaliar e criar conteúdos mediáticos.
C) Enviar mensagens de correio eletrónico.
D) Ver programas de televisão.
  • 12. Qual é o papel da cultura na comunicação?
A) Influencia a forma como as pessoas comunicam e interpretam as mensagens.
B) Só afecta a comunicação não-verbal.
C) Não tem qualquer impacto na comunicação.
D) Determina a língua utilizada na comunicação.
  • 13. O que é o "efeito de primazia" na comunicação?
A) A utilização de recursos visuais nas apresentações.
B) A importância do feedback no processo de comunicação.
C) O impacto das pistas não-verbais na comunicação.
D) A tendência para recordar informações apresentadas no início de uma mensagem.
  • 14. Que teoria sugere que o público se envolve com os conteúdos dos media para satisfazer necessidades específicas?
A) Estudos culturais.
B) Teoria dos usos e gratificações.
C) Teoria da Agenda-Setting.
D) Teoria Social Cognitiva.
  • 15. Quem propôs a teoria do interacionismo simbólico, que se centra no papel dos símbolos e da linguagem na formação da comunicação?
A) Jean Piaget
B) George Herbert Mead
C) Sigmund Freud
D) Karl Marx
  • 16. Que teoria sugere que os meios de comunicação social desempenham um papel significativo na formação da opinião pública?
A) Teoria da Agenda-Setting.
B) Teoria da Espiral do Silêncio.
C) Teoria das trocas sociais.
D) Teoria da redução da incerteza.
  • 17. O que significa o termo "feedback" na comunicação?
A) Gravar e ouvir a sua própria voz.
B) Envio de mensagens através de plataformas de redes sociais.
C) Utilizar a comunicação não-verbal.
D) A resposta do recetor à mensagem do emissor.
  • 18. Qual o impacto da diversidade cultural na comunicação num contexto global?
A) Exige a compreensão e a adaptação a normas e valores culturais diferentes.
B) Elimina a necessidade de competências de comunicação intercultural.
C) Promove práticas de comunicação uniformes em todo o mundo.
D) Restringe a comunicação a um grupo cultural específico.
  • 19. O que engloba o conceito de "literacia mediática"?
A) Competências de pensamento crítico para analisar e avaliar as mensagens dos media.
B) Gostar e partilhar publicações online.
C) Publicar conteúdos em plataformas de redes sociais.
D) Ver vídeos em serviços de streaming.
  • 20. O que é o conceito de "gatekeeping" na comunicação de massas?
A) Partilhar artigos de notícias nas plataformas sociais.
B) A seleção e o controlo dos conteúdos dos meios de comunicação social pelos profissionais da comunicação social.
C) Promover a literacia mediática.
D) Censura de conteúdos nas redes sociais.
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