A) O processo de construção dos ninhos pelas aves. B) O processo de mudança de aparência das aves. C) O comportamento das aves com dietas específicas. D) O movimento sazonal das aves de um lugar para outro.
A) Estabelecer territórios. B) Para se reabastecerem e descansarem durante as suas longas viagens. C) Para se esconder dos predadores. D) Para encontrar novos companheiros.
A) Avestruz B) Beija-flor C) Pinguim D) Garajau-do-ártico
A) América do Norte B) Ásia C) Europa D) Antárctica
A) Mantenha os gatos dentro de casa, reduza a utilização de pesticidas e evite perturbar os seus habitats. B) Ofereça-lhes refeições ligeiras durante a viagem. C) Plantar mais árvores em todo o lado. D) Assustá-los por diversão.
A) Lembretes por correio eletrónico. B) Ruídos fortes no ambiente. C) Sistema global de alerta de migração. D) Alterações na duração do dia e na temperatura.
A) Magnetorrecepção B) Electrocepção C) Termorecepção D) Ecolocalização
A) Assegurar a sobrevivência das populações de aves e manter o equilíbrio dos ecossistemas. B) Reduzir as populações de aves. C) Encorajar as aves a encontrar novas rotas. D) Para facilitar a migração das aves.
A) Trinta-réis-ártico B) Albatrozes C) Pardelas-de-manx D) Garça-branca
A) Regulação da temperatura B) Evitar a predação C) Oportunidades de reprodução D) Disponibilidade de alimentos
A) Falcão-pequeno B) Falcão-peregrino C) Falcão-de-gyr D) Falcão-de-eleonora
A) 44% B) 32% C) 25% D) 50%
A) Migração por saltos B) Migração parcial C) Nomadismo D) Migração em cadeia
A) Formação em grupo B) Formação em linha C) Formação em círculo D) Formação em V
A) Gansos-de-pescoço-barrado B) Albatrozes C) Charras-árticos D) Falcões-peregrinos
A) Perdiz-cinzenta B) Maçaricos-de-bico-vermelho C) Pinguins D) Emus
A) Galinhas-do-mato-cinzentas B) Pinguins C) Andorinhas D) Emus
A) Sinais de alerta. B) Vocalizações de longo alcance. C) Vocalizações curtas, de contato. D) Vocalizações de acasalamento.
A) Registros de anilhamento de aves B) Imagens de satélite C) Dispositivos de rastreamento por GPS D) Dados de radares meteorológicos
A) Aves migratórias de passagem B) Espécies endêmicas C) Aves residentes D) Aves residentes permanentes
A) Migrando durante a noite. B) Alterando sua dieta. C) Fazendo ninhos em locais de difícil acesso. D) Voando em grandes bandos durante o dia.
A) O melro-preto-europeu (Sylvia atricapilla) B) O tentilhão-americano (Spinus tristis) C) O tentilhão-americano (Junco hyemalis) D) A gansa-rosa (Anser brachyrhynchus)
A) Tordos-azuis-europeus B) Tordos-ruivos-do-ártico C) Cigarras-brancas D) Maçaricos-de-cauda-barrada
A) 55 por cento B) 30 por cento C) 80 por cento D) 70 por cento
A) Hans Christian Cornelius Mortensen B) George Lowery C) Johannes Leche D) Charles Darwin
A) Gaivotas B) Mergulhões C) Albatrozes D) Charrãs
A) Seguir outras aves migratórias. B) Migrar por distâncias mais curtas. C) Permanecer no mesmo local durante todo o ano. D) Ter uma dieta generalista.
A) Juncão-de-olhos-escuros B) Gansos-brânta C) Tentilhão-americano D) Ganso-de-patas-rosadas
A) Com a ajuda de sinais olfativos. B) Utilizando pontos de referência visuais. C) Seguindo pássaros mais velhos. D) Através de um mecanismo de pares radicais.
A) 96.000 km (52.000 milhas náuticas) B) 14.000 km (7.600 milhas náuticas) C) 8 milhões de quilômetros D) 22.000 km (12.000 milhas náuticas)
A) Ganso-de-bico-curto B) Juncão-de-olhos-escuros C) Cardeal-americano D) Ganso-de-patas-rosadas
A) 8 milhões de quilômetros (4,5 milhões de milhas náuticas) B) 14.000 km (7.600 milhas náuticas) C) 96.000 km (52.000 milhas náuticas) D) 22.000 km (12.000 milhas náuticas)
A) Chapins-americanos B) Melros-comuns europeus C) Pombos-correio D) Grous-cinzentos da Sibéria
A) Modelos de fluxo hidráulico B) Contagens visuais de aves C) Medições por radar D) Métodos isotópicos estáveis
A) Ambos os sexos simultaneamente B) Nenhum, eles chegam ao mesmo tempo C) Fêmeas D) Machos
A) Anilhamento científico. B) Rastreamento por satélite. C) Marcação de cisnes com uma pequena marca no bico. D) Rastreamento por radar.
A) HIV B) Vírus de Ebola C) Vírus da gripe D) Vírus do Nilo Ocidental
A) Cerebelo B) Hipocampo C) Cluster N D) Sistema trigeminal
A) Campos magnéticos B) Sinais olfativos C) Ondas sonoras D) Pontos de referência visuais
A) O Acordo Internacional de Proteção de Aves. B) O Pacto Global para a Conservação de Aves. C) O Acordo sobre a Conservação das Aves Aquáticas Migratórias da África e da Eurásia. D) A Lei de Tratado sobre Aves Migratórias de 1918.
A) Chapim-americano B) Melro-comum C) Garuza-siberiana D) Pombo-correio
A) 8 milhões de quilômetros B) 96.000 km (52.000 milhas náuticas) C) 22.000 km (12.000 milhas náuticas) D) 14.000 km (7.600 milhas náuticas)
A) Andorinhões-comuns B) Melros-bombos-boêmios C) Andorinhas D) Tentilhões-de-cabeça-vermelha
A) Programação endógena B) Magnetorecepção C) Pontos de referência visuais D) Experiência
A) Áreas urbanas e estradas. B) Regiões vulcânicas. C) Desertos e planícies abertas. D) Grandes massas de água ou cadeias de montanhas elevadas.
A) Oásis no deserto. B) Campos abertos. C) Correntes térmicas. D) Paisagens urbanas.
A) Hemisfério Norte B) Hemisfério Oriental C) Hemisfério Sul D) Hemisfério Ocidental
A) Sinais olfativos B) Pontos de referência visuais C) Bússola solar D) Magnetorrecepção
A) Mais de 22.000 km (12.000 milhas náuticas) B) 8 milhões de quilômetros C) 96.000 km (52.000 milhas náuticas) D) 14.000 km (7.600 milhas náuticas)
A) Águias B) Corujas C) Gaviões D) Morcegos da espécie noctilio maior
A) Pardal-do-deserto asiático B) Melros-pretos europeus C) Melros-de-crista-preta D) Tentilhões-de-cabeça-vermelha
A) Arroz B) Milho C) Soja D) Trigo
A) Melros-comuns europeus (Erithacus rubecula) B) Pousardos-asiáticos (Houbara) C) Tentilhões-de-cruzado (Loxia curvirostra) D) Melros-de-garganta-ruiva (Bombyx montanus)
A) Vogelzug B) Zugunruhe C) Agitação aviária D) Impulso migratório
A) Bússola solar B) Mecanismo de pares radicais C) Sinais olfativos D) Pontos de referência visuais
A) Aumento da disponibilidade de alimentos B) Poluição C) Ferramentas de navegação aprimoradas D) Redução da distância percorrida
A) Parque Nacional de Yellowstone B) Parque Nacional Kruger C) Parque Nacional Keoladeo D) Parque Nacional do Serengeti
A) 50% B) 80% C) 70% D) 90%
A) Protoginia B) Protandria C) Dimorfismo sexual D) Hermafrudismo sequencial
A) Campanhas de conscientização pública mais abrangentes B) Incentivos econômicos C) Regulamentações governamentais que exigem a participação D) Preços mais altos para as colheitas
A) Elas seguem uma rota determinada geneticamente. B) Elas são guiadas por aves mais velhas no bando. C) Elas são alteradas através da seleção artificial. D) Elas evitam todas as barreiras geográficas. |