A) O processo de construção dos ninhos pelas aves. B) O movimento sazonal das aves de um lugar para outro. C) O processo de mudança de aparência das aves. D) O comportamento das aves com dietas específicas.
A) Para se reabastecerem e descansarem durante as suas longas viagens. B) Para se esconder dos predadores. C) Estabelecer territórios. D) Para encontrar novos companheiros.
A) Pinguim B) Garajau-do-ártico C) Avestruz D) Beija-flor
A) Antárctica B) América do Norte C) Europa D) Ásia
A) Plantar mais árvores em todo o lado. B) Ofereça-lhes refeições ligeiras durante a viagem. C) Assustá-los por diversão. D) Mantenha os gatos dentro de casa, reduza a utilização de pesticidas e evite perturbar os seus habitats.
A) Lembretes por correio eletrónico. B) Alterações na duração do dia e na temperatura. C) Ruídos fortes no ambiente. D) Sistema global de alerta de migração.
A) Termorecepção B) Ecolocalização C) Magnetorrecepção D) Electrocepção
A) Reduzir as populações de aves. B) Assegurar a sobrevivência das populações de aves e manter o equilíbrio dos ecossistemas. C) Para facilitar a migração das aves. D) Encorajar as aves a encontrar novas rotas.
A) Garça-branca B) Pardelas-de-manx C) Albatrozes D) Trinta-réis-ártico
A) Regulação da temperatura B) Evitar a predação C) Oportunidades de reprodução D) Disponibilidade de alimentos
A) Falcão-de-gyr B) Falcão-peregrino C) Falcão-pequeno D) Falcão-de-eleonora
A) 44% B) 32% C) 25% D) 50%
A) Migração por saltos B) Nomadismo C) Migração parcial D) Migração em cadeia
A) Formação em V B) Formação em círculo C) Formação em linha D) Formação em grupo
A) Charras-árticos B) Falcões-peregrinos C) Gansos-de-pescoço-barrado D) Albatrozes
A) Emus B) Perdiz-cinzenta C) Pinguins D) Maçaricos-de-bico-vermelho
A) Pinguins B) Emus C) Andorinhas D) Galinhas-do-mato-cinzentas
A) Vocalizações de acasalamento. B) Vocalizações curtas, de contato. C) Sinais de alerta. D) Vocalizações de longo alcance.
A) Registros de anilhamento de aves B) Imagens de satélite C) Dispositivos de rastreamento por GPS D) Dados de radares meteorológicos
A) Aves residentes permanentes B) Espécies endêmicas C) Aves residentes D) Aves migratórias de passagem
A) Migrando durante a noite. B) Voando em grandes bandos durante o dia. C) Fazendo ninhos em locais de difícil acesso. D) Alterando sua dieta.
A) O melro-preto-europeu (Sylvia atricapilla) B) O tentilhão-americano (Spinus tristis) C) A gansa-rosa (Anser brachyrhynchus) D) O tentilhão-americano (Junco hyemalis)
A) Maçaricos-de-cauda-barrada B) Cigarras-brancas C) Tordos-ruivos-do-ártico D) Tordos-azuis-europeus
A) 70 por cento B) 30 por cento C) 80 por cento D) 55 por cento
A) Johannes Leche B) Hans Christian Cornelius Mortensen C) Charles Darwin D) George Lowery
A) Mergulhões B) Albatrozes C) Gaivotas D) Charrãs
A) Migrar por distâncias mais curtas. B) Ter uma dieta generalista. C) Seguir outras aves migratórias. D) Permanecer no mesmo local durante todo o ano.
A) Ganso-de-patas-rosadas B) Gansos-brânta C) Juncão-de-olhos-escuros D) Tentilhão-americano
A) Utilizando pontos de referência visuais. B) Através de um mecanismo de pares radicais. C) Com a ajuda de sinais olfativos. D) Seguindo pássaros mais velhos.
A) 8 milhões de quilômetros B) 22.000 km (12.000 milhas náuticas) C) 14.000 km (7.600 milhas náuticas) D) 96.000 km (52.000 milhas náuticas)
A) Juncão-de-olhos-escuros B) Cardeal-americano C) Ganso-de-patas-rosadas D) Ganso-de-bico-curto
A) 14.000 km (7.600 milhas náuticas) B) 22.000 km (12.000 milhas náuticas) C) 8 milhões de quilômetros (4,5 milhões de milhas náuticas) D) 96.000 km (52.000 milhas náuticas)
A) Pombos-correio B) Grous-cinzentos da Sibéria C) Melros-comuns europeus D) Chapins-americanos
A) Contagens visuais de aves B) Medições por radar C) Modelos de fluxo hidráulico D) Métodos isotópicos estáveis
A) Fêmeas B) Machos C) Ambos os sexos simultaneamente D) Nenhum, eles chegam ao mesmo tempo
A) Rastreamento por satélite. B) Anilhamento científico. C) Marcação de cisnes com uma pequena marca no bico. D) Rastreamento por radar.
A) Vírus do Nilo Ocidental B) HIV C) Vírus de Ebola D) Vírus da gripe
A) Cerebelo B) Hipocampo C) Sistema trigeminal D) Cluster N
A) Pontos de referência visuais B) Ondas sonoras C) Campos magnéticos D) Sinais olfativos
A) O Acordo Internacional de Proteção de Aves. B) O Pacto Global para a Conservação de Aves. C) A Lei de Tratado sobre Aves Migratórias de 1918. D) O Acordo sobre a Conservação das Aves Aquáticas Migratórias da África e da Eurásia.
A) Chapim-americano B) Pombo-correio C) Melro-comum D) Garuza-siberiana
A) 8 milhões de quilômetros B) 14.000 km (7.600 milhas náuticas) C) 96.000 km (52.000 milhas náuticas) D) 22.000 km (12.000 milhas náuticas)
A) Andorinhões-comuns B) Andorinhas C) Tentilhões-de-cabeça-vermelha D) Melros-bombos-boêmios
A) Experiência B) Programação endógena C) Magnetorecepção D) Pontos de referência visuais
A) Áreas urbanas e estradas. B) Grandes massas de água ou cadeias de montanhas elevadas. C) Regiões vulcânicas. D) Desertos e planícies abertas.
A) Oásis no deserto. B) Campos abertos. C) Correntes térmicas. D) Paisagens urbanas.
A) Hemisfério Ocidental B) Hemisfério Oriental C) Hemisfério Norte D) Hemisfério Sul
A) Pontos de referência visuais B) Bússola solar C) Sinais olfativos D) Magnetorrecepção
A) Mais de 22.000 km (12.000 milhas náuticas) B) 96.000 km (52.000 milhas náuticas) C) 14.000 km (7.600 milhas náuticas) D) 8 milhões de quilômetros
A) Morcegos da espécie noctilio maior B) Gaviões C) Corujas D) Águias
A) Melros-de-crista-preta B) Melros-pretos europeus C) Tentilhões-de-cabeça-vermelha D) Pardal-do-deserto asiático
A) Arroz B) Soja C) Trigo D) Milho
A) Melros-de-garganta-ruiva (Bombyx montanus) B) Pousardos-asiáticos (Houbara) C) Melros-comuns europeus (Erithacus rubecula) D) Tentilhões-de-cruzado (Loxia curvirostra)
A) Agitação aviária B) Impulso migratório C) Vogelzug D) Zugunruhe
A) Pontos de referência visuais B) Bússola solar C) Mecanismo de pares radicais D) Sinais olfativos
A) Aumento da disponibilidade de alimentos B) Redução da distância percorrida C) Ferramentas de navegação aprimoradas D) Poluição
A) Parque Nacional de Yellowstone B) Parque Nacional Keoladeo C) Parque Nacional do Serengeti D) Parque Nacional Kruger
A) 50% B) 90% C) 80% D) 70%
A) Protoginia B) Protandria C) Dimorfismo sexual D) Hermafrudismo sequencial
A) Campanhas de conscientização pública mais abrangentes B) Regulamentações governamentais que exigem a participação C) Incentivos econômicos D) Preços mais altos para as colheitas
A) Elas evitam todas as barreiras geográficas. B) Elas são guiadas por aves mais velhas no bando. C) Elas são alteradas através da seleção artificial. D) Elas seguem uma rota determinada geneticamente. |