A) Corta o ADN em sequências específicas. B) Altera os genes. C) Copia as cadeias de ADN. D) Adiciona novo material genético ao ADN.
A) Remover genes de um organismo. B) Produzir várias cópias de um gene. C) Estudar o genoma completo de um organismo. D) Para criar um gene completamente novo.
A) Para clonar organismos inteiros. B) Para criar organismos híbridos. C) Para estudar as proteínas nas células. D) Para editar genes com precisão.
A) Um organismo geneticamente modificado. B) Uma proteína encontrada nos organismos. C) Um grande método de otimização. D) Uma organização de mapeamento de genes.
A) São enzimas utilizadas para cortar o ADN. B) São ferramentas para medir o comprimento do ADN. C) São proteínas que regulam a expressão dos genes. D) São utilizados como vectores para transferir genes desejados para organismos hospedeiros.
A) Aumentar o custo da produção alimentar. B) Para eliminar a necessidade de fertilizantes. C) Produzir culturas com caraterísticas desejáveis, tais como resistência a pragas ou maior rendimento. D) Reduzir a diversidade genética das culturas.
A) Uma ferramenta para espalhar deliberadamente um gene específico através de uma população. B) Um método para eliminar genes de um organismo. C) Uma técnica para clonar organismos inteiros. D) Um processo para analisar o genoma completo de uma espécie.
A) Estudar a história das vacinas. B) Utilização da engenharia genética para criar vacinas contra doenças. C) Fabrico de medicamentos tradicionais. D) Teste de antibióticos em vírus.
A) Aumentando a utilização de pesticidas químicos. B) Reduzindo a variedade de espécies de culturas. C) Através do desenvolvimento de culturas com melhores rendimentos e resistência a pragas. D) Promovendo a utilização exclusiva de fertilizantes naturais.
A) Western blotting B) Transformação mediada por Agrobacterium C) RNA splicing D) Sistema de duas hibridizações em levedura
A) Ao permitir a produção de proteínas humanas como a insulina para terapia. B) Substituindo os medicamentos tradicionais por medicamentos geneticamente modificados. C) Criando novas doenças para fins de investigação. D) Aumentando a resistência aos antibióticos nos seres humanos.
A) Uma mutação genética natural. B) A inserção de um gene específico num local específico do genoma. C) A remoção de genes de um organismo. D) A transferência de um cromossoma inteiro para uma célula.
A) Região codificadora para identificação de proteínas específicas B) Replicação celular e sistema de herança C) ARN catalítico para induzir proteínas específicas D) Repetições Palindrómicas Curtas Agrupadas Regularmente Interespaçadas
A) Mutações genéticas involuntárias e efeitos a longo prazo na saúde. B) Melhoria da saúde e do bem-estar geral. C) Benefícios imediatos e previsíveis. D) Não há alteração da diversidade genética numa população.
A) Transformação B) CRISPR-Cas9 C) Reação em cadeia da polimerase (PCR) D) Eletroforese em gel
A) Eletroforese em gel B) Mancha do sul C) CRISPR-Cas9 D) Interferência do ARN
A) O estudo dos padrões de herança genética. B) A manipulação de genes em laboratório. C) O processo pelo qual a informação de um gene é utilizada na síntese de um produto genético funcional. D) A sequenciação de um genoma completo.
A) Transcrição B) Digestão de restrição C) Amplificação por PCR D) Tradução
A) Estudar a bioquímica dos organismos. B) Analisar e interpretar dados biológicos utilizando ferramentas computacionais. C) Criar organismos artificiais. D) Manipular fisicamente o ADN num laboratório.
A) Cópia de um gene de uma espécie para outra. B) Alteração de uma sequência específica de ADN dentro de um gene. C) Inserção de um gene inteiro num organismo. D) Eliminação de um cromossoma inteiro.
A) Clonagem de genes. B) Transformação de plasmídeos. C) Interferência de ARN. D) CRISPR-Cas9. |