A) derechos y deberes en un lugar determinado B) localidades y sitios mas importantes C) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. D) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos.
A) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. B) los cuadernos y documentos que usamos a diario C) los diccionarios D) albunes de caricaturas e. historitas
A) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales B) respetar la patria C) cuidar y respetar el medio ambiente D) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete
A) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos B) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. C) un libro de representaciones graficas D) un libro que nos sirve para encontrar los significados
A) normas del colegio B) normas del salón de clases C) normas familiares D) normas para transitar en las calles
A) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes B) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . C) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas D) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas
A) señales B) el voto C) adivinanzas D) juegos
A) señales informativas B) señales preventivas C) señales desviativas D) señales reglamentarias
A) partes del semaforo B) señales preventivas C) puntos cardinales D) señales para transitar
A) desde el sur B) desde el norte C) desde el occidente D) desde el este (oriente) |