A) Uma disciplina que examina apenas os ecossistemas aquáticos. B) Um domínio centrado exclusivamente na ecologia vegetal. C) Um estudo da distribuição de espécies individuais nas florestas. D) Estudo da interação entre processos ecológicos e padrões espaciais nas paisagens.
A) Um padrão espacial de diferentes tipos de ocupação do solo numa paisagem. B) Um tipo de peça de arte decorativa. C) Termo geográfico que designa uma zona desértica. D) Uma equação matemática utilizada em ecologia.
A) Um aumento da adequação do habitat no núcleo de um ecossistema. B) Alterações nas condições ambientais e na composição das espécies na fronteira entre diferentes ecossistemas. C) Um fenómeno relacionado com as correntes oceânicas. D) O ato de criar fronteiras artificiais entre paisagens.
A) Aumentam a concorrência entre as espécies. B) Limitam a propagação de espécies invasoras. C) Facilitam a deslocação das espécies e o intercâmbio genético entre populações. D) Não têm qualquer impacto na biodiversidade.
A) Ferramenta utilizada para reparar rasgões na paisagem. B) Uma área relativamente homogénea que difere dos seus arredores. C) Uma forma de estrutura arquitetónica. D) Uma pequena árvore numa floresta.
A) Ao influenciar as reacções químicas na atmosfera. B) Alterando a velocidade da luz nos ecossistemas. C) Ao afetar o movimento e a distribuição dos organismos. D) Através do controlo do campo magnético da Terra.
A) A presença de apenas uma espécie de planta numa área. B) Um conceito matemático não relacionado com a ecologia. C) Termo que designa paisagens uniformes. D) A diversidade dos tipos de ocupação do solo e a disposição espacial numa paisagem.
A) Termo que designa a parte mais exterior de uma paisagem. B) A zona de transição entre diferentes elementos da paisagem. C) Uma linha decorativa desenhada em mapas. D) Uma barreira física que impede a circulação entre habitats.
A) Ao promover estrangulamentos genéticos. B) Diminuindo o fluxo genético entre as populações. C) Reduzindo o risco de consanguinidade e aumentando a diversidade genética. D) Isolando as populações.
A) Criar obras de arte abstractas. B) Construir paisagens físicas. C) Analisar documentos históricos. D) Simular e prever padrões e processos ecológicos nas paisagens.
A) Uma alteração gradual das condições ambientais numa paisagem. B) Um tipo de ferramenta de jardinagem. C) Uma formação geológica rochosa. D) Uma equação matemática utilizada para calcular a área da paisagem. |