A) Escala de Saffir-Simpson B) Escala de Richter C) Escala de Beaufort D) Escala Fujita melhorada
A) Um tipo de corrente oceânica. B) Um tipo de formação de nuvens. C) Um tipo de trovoada que pode produzir tornados. D) Um sistema meteorológico pacífico.
A) Corra lá para fora para ter uma melhor visão. B) Mantenha-se no carro e afaste-se do tornado. C) Esconder-se debaixo de uma pequena ponte ou viaduto. D) Procurar abrigo num edifício robusto, longe de janelas e portas.
A) Uma coluna de ar que desce rapidamente numa trovoada. B) Uma brisa suave num dia de sol. C) Uma corrente ascendente que levanta tornados no céu. D) Uma região calma no olho de um furacão.
A) Uma região calma no centro de uma tempestade. B) Uma corrente ascendente rotativa dentro de uma tempestade supercélula. C) Uma súbita rajada de vento que causa danos. D) Um tipo de formação de nuvens causada por ventos fortes.
A) Uma linha deixada por um tornado em dissipação. B) Uma fronteira que separa a massa de ar húmido da massa de ar seco. C) Linha formada pela secagem de roupa molhada ao ar livre. D) Uma linha que marca o fim da precipitação numa área.
A) Um sistema que monitoriza as alterações de temperatura. B) Uma série de tornados num curto espaço de tempo. C) Um grande sistema organizado de trovoada que pode durar várias horas. D) Uma pequena trovoada isolada.
A) Uma linha que divide a tempestade em diferentes segmentos. B) Uma linha de nuvens cumulus que se estende para fora da região de corrente ascendente da tempestade. C) Uma linha formada por ovelhas a flanquear no céu. D) Uma linha que indica a parte de trás da tempestade.
A) Uma frente que se desloca do oceano para o interior. B) Uma frente que está fechada ao público devido a mau tempo. C) Uma frente meteorológica que se forma quando uma frente fria ultrapassa uma frente quente. D) Uma frente em que as nuvens cobrem todo o céu.
A) Emitido quando as condições são favoráveis ao desenvolvimento de tornados. B) Um relógio para os tubarõesnados. C) Um aviso que indica uma ameaça iminente de tornado. D) Um alerta para furacões.
A) Uma sala com janelas grandes para observar tornados em segurança. B) Um quarto com uma boa vista para os tornados. C) Uma sala de vidro para observação de tornados. D) Uma sala ou estrutura reforçada concebida para proteger as pessoas dos tornados.
A) Humidade B) Altitude C) Temperatura D) Cisalhamento do vento
A) Uma camada de nuvens à volta da mesosfera. B) Um instrumento para medir a velocidade do vento de tornados. C) Rede de estações meteorológicas utilizadas para observar e monitorizar as condições meteorológicas locais. D) Uma única estação meteorológica.
A) Turbilhão B) Gustnado C) Tornado D) Furacão
A) agosto B) dezembro C) maio D) março
A) Macroburst B) Nuvem de funil C) Downburst D) Mesociclone
A) Guarda-chuva B) Chinelos C) Óculos de sol D) Capacete
A) Círculo de tempestades B) Abraço do furacão C) Parede ocular D) Meias para os olhos
A) Barómetro B) Termómetro C) Pedómetro D) Velocímetro
A) Barómetro B) Termómetro C) Higrómetro D) Anemómetro
A) Depende da estação do ano B) Aleatoriamente C) No sentido dos ponteiros do relógio D) Sentido anti-horário
A) Isobar B) Isotérmica C) Isohypse D) Isohyet
A) Cirrus B) Stratus C) Cumulonimbus D) Altocumulus
A) Microexplosão B) Frente quente C) Tornado D) Ciclone
A) Higrómetro B) Barómetro C) Termómetro D) Anemómetro
A) Evaporação B) Condensação C) Sublimação D) Filtragem
A) Liga Nacional de Ciência das Tempestades B) Rede de localizadores de tempestades severas C) Sistema Nacional de Previsão de Tempestades D) Laboratório Nacional de Tempestades Severas
A) Stratus B) Nimbostratus C) Cumulonimbus D) Cirrus
A) Diabo do Pó B) Bico de água C) Tornado D) Furacão
A) Nuvem de funil B) Turbilhão C) Diabo do Pó D) Ciclone |