A) Escala de Richter B) Escala Fujita melhorada C) Escala de Beaufort D) Escala de Saffir-Simpson
A) Um tipo de formação de nuvens. B) Um tipo de trovoada que pode produzir tornados. C) Um sistema meteorológico pacífico. D) Um tipo de corrente oceânica.
A) Procurar abrigo num edifício robusto, longe de janelas e portas. B) Mantenha-se no carro e afaste-se do tornado. C) Corra lá para fora para ter uma melhor visão. D) Esconder-se debaixo de uma pequena ponte ou viaduto.
A) Uma brisa suave num dia de sol. B) Uma região calma no olho de um furacão. C) Uma corrente ascendente que levanta tornados no céu. D) Uma coluna de ar que desce rapidamente numa trovoada.
A) Um tipo de formação de nuvens causada por ventos fortes. B) Uma região calma no centro de uma tempestade. C) Uma súbita rajada de vento que causa danos. D) Uma corrente ascendente rotativa dentro de uma tempestade supercélula.
A) Linha formada pela secagem de roupa molhada ao ar livre. B) Uma linha deixada por um tornado em dissipação. C) Uma linha que marca o fim da precipitação numa área. D) Uma fronteira que separa a massa de ar húmido da massa de ar seco.
A) Uma pequena trovoada isolada. B) Uma série de tornados num curto espaço de tempo. C) Um grande sistema organizado de trovoada que pode durar várias horas. D) Um sistema que monitoriza as alterações de temperatura.
A) Uma linha formada por ovelhas a flanquear no céu. B) Uma linha de nuvens cumulus que se estende para fora da região de corrente ascendente da tempestade. C) Uma linha que divide a tempestade em diferentes segmentos. D) Uma linha que indica a parte de trás da tempestade.
A) Uma frente em que as nuvens cobrem todo o céu. B) Uma frente que se desloca do oceano para o interior. C) Uma frente que está fechada ao público devido a mau tempo. D) Uma frente meteorológica que se forma quando uma frente fria ultrapassa uma frente quente.
A) Um alerta para furacões. B) Um relógio para os tubarõesnados. C) Um aviso que indica uma ameaça iminente de tornado. D) Emitido quando as condições são favoráveis ao desenvolvimento de tornados.
A) Uma sala com janelas grandes para observar tornados em segurança. B) Um quarto com uma boa vista para os tornados. C) Uma sala de vidro para observação de tornados. D) Uma sala ou estrutura reforçada concebida para proteger as pessoas dos tornados.
A) Altitude B) Humidade C) Temperatura D) Cisalhamento do vento
A) Stratus B) Cumulonimbus C) Nimbostratus D) Cirrus
A) Abraço do furacão B) Parede ocular C) Círculo de tempestades D) Meias para os olhos
A) Barómetro B) Anemómetro C) Termómetro D) Higrómetro
A) Filtragem B) Condensação C) Evaporação D) Sublimação
A) Tornado B) Frente quente C) Ciclone D) Microexplosão
A) dezembro B) agosto C) maio D) março
A) Barómetro B) Higrómetro C) Anemómetro D) Termómetro
A) Guarda-chuva B) Capacete C) Chinelos D) Óculos de sol
A) Bico de água B) Tornado C) Diabo do Pó D) Furacão
A) Gustnado B) Tornado C) Turbilhão D) Furacão
A) Nuvem de funil B) Macroburst C) Downburst D) Mesociclone
A) Nuvem de funil B) Diabo do Pó C) Turbilhão D) Ciclone
A) Liga Nacional de Ciência das Tempestades B) Sistema Nacional de Previsão de Tempestades C) Rede de localizadores de tempestades severas D) Laboratório Nacional de Tempestades Severas
A) Uma camada de nuvens à volta da mesosfera. B) Rede de estações meteorológicas utilizadas para observar e monitorizar as condições meteorológicas locais. C) Uma única estação meteorológica. D) Um instrumento para medir a velocidade do vento de tornados.
A) Isotérmica B) Isohyet C) Isobar D) Isohypse
A) No sentido dos ponteiros do relógio B) Aleatoriamente C) Sentido anti-horário D) Depende da estação do ano
A) Termómetro B) Velocímetro C) Barómetro D) Pedómetro
A) Altocumulus B) Cirrus C) Cumulonimbus D) Stratus |