A) O estudo dos computadores antigos. B) A aplicação de técnicas computacionais a dados arqueológicos. C) Utilização exclusiva de software de arqueologia. D) A digitalização de sítios arqueológicos.
A) Sistemas de Informação Geográfica; utilizados para a análise espacial de dados arqueológicos. B) Software de imagiologia geológica; utilizado para criar modelos 3D de artefactos. C) Sistema de Interação Gráfica; utilizado para simulações de realidade virtual de sítios históricos. D) Sistema global de Internet; utilizado para investigação em linha no domínio da arqueologia.
A) Identificar a composição dos materiais antigos. B) Para determinar a idade dos artefactos. C) Compreender as relações e ligações entre sítios arqueológicos ou artefactos. D) Criar modelos 3D de sítios arqueológicos.
A) Identificação de artefactos raros numa coleção. B) Trata-se de extrair padrões e conhecimentos de grandes conjuntos de dados arqueológicos. C) Determinar as origens culturais dos artefactos. D) Catalogação digital de sítios arqueológicos.
A) Um modelo para a reconstrução de povoações antigas. B) Um método de tradução de línguas antigas. C) Um algoritmo de otimização; utilizado para resolver problemas de otimização combinatória na seleção de locais. D) Uma técnica de preservação de artefactos.
A) Desenvolvimento de animações em 3D de acontecimentos históricos. B) Armazenamento de imagens de achados arqueológicos num arquivo digital. C) Criar obras de arte digitais de civilizações antigas. D) Trata-se de melhorar e analisar imagens de sítios arqueológicos ou artefactos utilizando algoritmos informáticos.
A) Permite aos arqueólogos testar teorias e cenários num ambiente virtual. B) Ajuda na conservação de artefactos. C) Automatiza o processo de escavação. D) Facilita os inquéritos no terreno.
A) Uma representação 3D do terreno; utilizada para estudar paisagens e caraterísticas do local. B) Um arquivo digital de artefactos antigos. C) Um software para traduzir línguas antigas. D) Uma base de dados em linha de relatórios de escavações. |