A) 1851 B) 1881 C) 1871 D) 1861
A) Sri Lanka B) Índia C) Bangladesh D) Paquistão
A) Gurudev B) Raja C) Imperador D) Mahatma
A) Universidade de Cambridge B) Universidade de Oxford C) Universidade de Harvard D) Universidade Visva-Bharati
A) Saare Jahan Se Achha B) Amar Shonar Bangla C) Jana Gana Mana D) Vande Mataram
A) Grammy B) Emmy C) Prémio Nobel D) Óscar
A) Romeu e Julieta B) Lago dos Cisnes C) O Quebra-nozes D) Chitrangada
A) Literatura B) Química C) Paz D) Física
A) Domínio colonial B) Partição da Índia C) Massacre de Jallianwala Bagh D) Primeira Guerra Mundial
A) Poemas do rio B) Sinfonia da Natureza C) Ofertas de canções D) A luz eterna
A) Satyendranath Tagore B) Debendranath Tagore C) Jyotirindranath Tagore D) Rabindranath Tagore
A) Romances B) Peças de teatro C) Poesia D) Histórias curtas
A) Kadambari Devi B) Mrinalini Devi C) Sarojini Naidu D) Amrita Sher-Gil
A) Matar um Mockingbird B) Gora C) 1984 D) O Apanhador no Campo de Centeio
A) Thakur B) Kushari C) Brâmane D) Pirali
A) 1937 B) 1913 C) 1924 D) 1905
A) Kobiguru B) Gurudev C) Biswokobi D) Bhanusimha
A) Calcutá B) Dalhousie C) Burdwan D) Jessore
A) Gora (O de Pele Clara) B) Ghare-Baire (O Lar e o Mundo) C) Poemas assinados como 'Bhānusiṃha' (Leão do Sol) D) Gitanjali (Oferendas de Canções)
A) O Lar e o Mundo B) Gitanjali C) Oferendas de Canções D) Poemas sobre Guru Gobind Singh
A) Ele a abraçou completamente. B) Ele a detestava. C) Ele defendia a educação formal. D) Ele era indiferente a ela.
A) Compôs hinos nacionais. B) Fundou a Universidade Visva-Bharati. C) Recebeu o Prêmio Nobel de Literatura. D) Primeiro indiano a ser nomeado para o Serviço Civil Indiano.
A) Dwijendranath B) Jyotirindranath C) Satyendranath D) Hemendranath
A) Bhuvaneswari B) Swarnakumari C) Sarada Devi D) Kadambari Devi
A) Solar de Burdwan B) Vila de Kush C) Propriedade de Shantiniketan D) Mansão Jorasanko
A) O ensino adequado explica as coisas de forma completa. B) O ensino adequado desperta a curiosidade. C) O ensino adequado enfatiza a disciplina. D) O ensino adequado se concentra na memorização.
A) Oferendas de Canções B) Poemas sobre Guru Gobind Singh e Bhai Torasingh C) Gitanjali (Oferendas de Canções) D) O Lar e o Mundo
A) Ele era indiferente ao nacionalismo. B) Ele era um crítico do nacionalismo. C) Ele defendeu a independência da Índia. D) Ele apoiou o domínio britânico.
A) O ashram de Shantiniketan. B) Uma escola pública em Brighton, East Sussex, Inglaterra. C) Uma propriedade ancestral em Shelaidaha. D) University College London.
A) Padma B) Yamuna C) Ganges D) Brahmaputra
A) Manasi B) Sadhana C) Naivedya D) Kheya
A) 1905 B) 1912 C) 1919 D) 1910
A) Ashram de Santiniketan B) Instituto para a Reconstrução Rural C) Escola Rural Tagore D) Instituto Brahmo Samaj
A) Três B) Dois C) Cinco D) Sete
A) Junho de 1933 B) Maio de 1932 C) Julho de 1934 D) Abril de 1931
A) Um ciclone B) Um terremoto C) Uma inundação D) Uma seca
A) Galpasalpa (1941) B) Shes Saptak (1935) C) Visva-Parichay (1937) D) Punashcha (1932)
A) Charles F. Andrews B) A. K. Sen C) William Butler Yeats D) Ezra Pound
A) Charles F. Andrews B) Ezra Pound C) William Butler Yeats D) Romain Rolland
A) Ele evitou qualquer discussão política. B) Inicialmente, ele ficou entusiasmado, mas depois criticou a astúcia fascista de Mussolini. C) Ele permaneceu indiferente. D) Ele apoiou totalmente as políticas de Mussolini.
A) Attar de Nishapur B) Rumi C) Saadi Shirazi D) Hafez
A) Reza Shah Pahlavi B) Naser al-Din Shah Qajar C) Mohammad Reza Pahlavi D) Hassan Rouhani
A) Bengali B) Hindi C) Inglês D) Sânscrito
A) Raktakarabi B) Dak Ghar C) Visarjan D) Chandalika
A) Raktakarabi B) Visarjan C) Dak Ghar D) Chandalika
A) Peças teatrais B) Recitais de poesia C) Apresentações musicais D) Adaptações de dança-drama
A) Raktakarabi B) Chandalika C) Visarjan D) Dak Ghar (O Correio)
A) Chandalika B) Raktakarabi C) Valmiki Pratibha D) Dak Ghar
A) A essência da poesia B) Uma breve conversa com Einstein C) Eventos históricos D) Práticas espirituais
A) Visarjan B) Europe Jatrir Patro (Cartas da Europa) C) Dak Ghar D) Raktakarabi
A) 1925 B) 1877 C) 1891 D) 1914
A) Atithi (A Fugitiva) B) Kabuliwala (O Vendedor de Frutas de Cabul) C) Kshudita Pashan (As Pedras Famintas) D) Bhikharini (A Mendiga)
A) Sadhana B) Patisar C) Galpaguchchha D) Sabuj Patra
A) Oitenta e quatro B) Cinquenta C) Cem D) Trinta
A) Kabul B) Patisar C) Shilaida D) Shajadpur
A) 1895 B) 1914 C) 1877 D) 1892
A) Sadhana B) Atithi C) Bhikharini D) Kshudita Pashan
A) Sadhana B) Kshudita Pashan (As Pedras Famintas) C) Bhikharini (A Mulher Mendiga) D) Sabuj Patra
A) Equações matemáticas B) Fatos históricos C) Teorias científicas D) Quebra-cabeças mentais interessantes
A) 1929 B) 1901 C) 1934 D) 1916
A) Char Adhyay B) Chokher Bali C) Ghare Baire D) Noukadubi
A) Shesher Kabita B) Ghare Baire C) Jogajog D) Chaturanga
A) Jogajog B) Nastanirh C) Chokher Bali D) Ghare Baire
A) Opressão colonial B) Rivalidade entre duas famílias C) Nacionalismo D) Fanatismo religioso
A) Shesher Kabita B) Noukadubi C) Gora D) Chaturanga
A) Satyajit Ray B) Amitabh Bachchan C) Rabindranath Tagore D) Satu Sen
A) Balaka B) Sonar Tori C) Manasi D) Gitanjali
A) África B) Gitanjali C) Balaka D) Manasi
A) Ramprasad Sen B) Kabir C) Lalon D) Vyasa
A) Gansos selvagens B) Força vital C) Barco dourado D) Almas em migração
A) Mahabharata B) Bhagavad Gita C) Ramayana D) Upanishads
A) Kartābhajā B) Jeevan devata C) Bhadralok D) Moner manush
A) Período de Calcutá (em português) B) Período de Calcutá C) Período de Shelaidaha D) Período de Santiniketan
A) Bhadralok B) Kartābhajā C) Moner manush D) Jeevan devata
A) Amar Shonar Bangla B) Jana Gana Mana C) Vande Mataram D) Bharat Humko Jaan Se Pyaara Hai
A) Nepal B) Paquistão C) Butão D) Sri Lanka
A) Veena B) Harmônio C) Tabla D) Sitar
A) Setenta B) Sessenta C) Quarenta D) Cinquenta
A) Roma B) Londres C) Paris D) Berlim
A) Daltonismo (dificuldade em distinguir cores, especificamente vermelho e verde) B) Cegueira total C) Dislexia (dificuldade na leitura e escrita) D) Afasia (dificuldade na fala e compreensão da linguagem)
A) 102 B) 50 C) 200 D) 150
A) Swami Vivekananda B) Rabindranath Tagore C) Kalyan Sen Gupta D) Sarvepalli Radhakrishnan
A) Dvaita Vedanta B) Cristianismo C) Budismo D) Advaita Vedanta
A) A coleção de ensaios 'Personalidade' (1917) B) 'Gitanjali' (1912) C) 'Fruit-Gathering' (1916) D) 'The Crescent Moon' (1913)
A) 1917 B) 1931 C) 1922 D) 1918
A) Fruit-Gathering B) Gitanjali C) Sadhana: The Realisation of Life D) The Crescent Moon
A) 1917 B) 1918 C) 1922 D) 1931
A) Terauchi Masatake B) Katsura Tarō C) Ōkuma Shigenobu D) Yoshihide Suga
A) Educação tradicional em sala de aula, com currículos rigorosos. B) Uma abordagem de aprendizado baseada em aprendizado prático. C) Um modelo puramente online de educação. D) O sistema de "brahmacharya", no qual os mestres ofereciam orientação individual.
A) 2004 B) 1985 C) 1999 D) 2016
A) Vincenc Lesný B) André Gide C) Anna Akhmatova D) Bülent Ecevit
A) José Ortega y Gasset B) Octavio Paz C) Pablo Neruda D) Juan Ramón Jiménez
A) 1959 B) 1961 C) 1971 D) 1963
A) E. Anne Schwerdtfeger B) Rituparno Ghosh C) Satyajit Ray D) Darinka Simic-Mitrovic
A) Santiniketan, Índia B) Pithavoge, Rupsha, Khulna, Bangladesh C) Shilaidaha, Bangladesh D) Mungpoo, perto de Kalimpong, Índia
A) Darinka Simic-Mitrovic B) Rituparno Ghosh C) Satyajit Ray D) E. Anne Schwerdtfeger
A) Chirosakha He (2007) B) Chhelebela (2002) C) Jeevan Smriti (2011) D) Kadambari (2015)
A) Museu Rabindra B) Museu Rabindra Bhavan C) Patisar Rabindra Kacharibari D) Museu Memorial Tagore
A) Samadarshi Dutta B) Jisshu Sengupta C) Parambrata Chatterjee D) Sayandip Bhattacharya |