A) A ∪ B = [-3, 6) B) A ∪ B = (-3, 7] C) A ∪ B = [-3, 7) D) A ∪ B = (-3, 6]
A) [–5,5] B) (–5,5) C) (-∞,-5)∪(5,∞) D) (-∞,-5]∪[5,∞)
A) indica que a es negativo B) toma todos los números reales después de a C) es equivalente con [a, +∞] D) toma todos los números reales desde a E) indica que a es positivo
A) (5,7 ) B) [-5,7 ) C) (-5,7] D) [5,7 ]
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5}
A) -3≤ X≤ 6 B) -3> X> 6 C) -3> X< 6 D) -3< X< 6
A) -2≤ X< 10 B) -2>X< 10 C) 2≤ X< 10 D) -2≤ X ≤10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene 9 números B) es cerrado C) contiene al 2 y 10 D) contiene 7 números E) no contiene al 2 y 10
A) (1,4) B) [4,1] C) (4,1) D) (4,1] Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el primer valor es -1 y el último valor es 1 B) contiene dos números: -1 y 1 C) son todos los números entre -1 y 1 D) el último valor es 0,99999....(periódico) E) el último valor es 0,9
A) la unión de los negativos con los positivos B) la intersección de los positivos con los negativos C) al conjunto vacio D) al conjunto de los números enteros (Z) E) al conjunto de los números reales (R) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) (3,5) B) [5,3] C) 3<x<5 D) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] E) la unión entre x≥3 y x≤5
A) vacia B) no se puede determinar C) todos los números reales menos el 2 D) sólo 2 E) todos los números reales incluido el 2
A) incluye sólo el valor extremo izquierdo B) incluye los valores extremos C) se simboliza con [ ] D) no incluye los valores extremos E) incluye sólo el valor extremo derecho
A) (-∞,0] B) (-∞,+∞) C) 0 D) el conjunto vacio E) no se puede determinar Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis redondo B) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado C) pueden aparecer como [-∞,+∞] D) pueden aparecer como (+∞,-∞) E) no se les escribe paréntesis
A) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] B) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) C) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) D) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞)
A) {x | x<-2} B) {x | x>-2} C) {x | x≤-2} D) {x | |x|>-2}
A) (-2,1]∪(1,4) B) (-2,1)∪(1,4] C) [-2,1)∪(1,4] D) (-2,1)∪(1,4)
A) A = (5, 15) B) A = [5, 15) C) A = (5, 15] D) A = [5, 15]
A) {x | -2<x<1} B) {x | x> –2 o x≤1} C) {x | x≥-2 y x<1} D) {x | x>-2 y x≤1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
A) es una secuencia de números B) es una secuencia infinita de números reales C) no contiene números negativos D) contiene solo números enteros E) es una secuencia finita de números reales
A) A ∩ B = (-2, 5] B) A ∩ B = [-5, 6) C) A ∩ B = [-2, 6) D) A ∩ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5] B) A ∪ B = (-2, 5) C) A ∪ B = [-1, 4) D) A ∪ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 ≤ X B) -9> X C) -9 ≤ X D) 9 > X |