A) Um artefacto antigo feito por humanos. B) Um tipo de rocha que se encontra nas grutas. C) Os restos ou vestígios preservados de organismos do passado. D) Tipo de árvore que se encontra nas florestas.
A) Fósseis de plantas e animais para aprender sobre a história da Terra. B) História política das civilizações antigas. C) O comportamento dos animais modernos na natureza. D) A superfície da lua.
A) Um fóssil de uma ave pré-histórica. B) Uma pegada fossilizada. C) Um peixe fossilizado. D) Uma réplica do organismo original formada quando os minerais preenchem um molde.
A) Prevêem futuras alterações climáticas. B) Fornecem pistas sobre formas de vida e ambientes passados na Terra. C) Oferecem receitas de alimentos antigos. D) Indicam o caminho mais curto para o centro da Terra.
A) A composição química das plantas antigas. B) O valor nutricional de plantas extintas. C) A altura média das plantas pré-históricas. D) Informações sobre climas passados, ecossistemas e evolução das plantas.
A) Arqueologia. B) Paleontologia. C) Botânica. D) Geologia.
A) Revelam a temperatura da Terra há milhões de anos. B) Fornecem informações sobre o tamanho e o comportamento de animais antigos. C) Mostram os padrões de migração dos primeiros seres humanos. D) Indicam a quantidade de precipitação registada no passado.
A) Um molde é um fóssil pequeno, enquanto um molde é um fóssil grande. B) Um molde é uma impressão de um organismo, enquanto um molde é uma réplica do organismo. C) Um molde é sempre encontrado na camada superior da rocha, enquanto um molde é encontrado na camada inferior. D) Um molde é feito de rocha, enquanto um molde é feito de metal. |