A) O Capuchinho Vermelho. B) O assassino no banco de trás. C) A Fada dos Dentes. D) O Cavaleiro sem Cabeça.
A) Jornais. B) Redes sociais. C) Rádio. D) Televisão.
A) Provas científicas. B) Um conto moral ou de advertência. C) Exatidão histórica. D) Autobiografias pessoais.
A) Um conto de fadas para crianças. B) Uma lenda urbana da Internet. C) Um facto histórico. D) Um documentário de longa-metragem.
A) Medos ou ansiedades sociais. B) Discursos políticos. C) Descoberta científica. D) Acontecimentos históricos.
A) Medo ou ansiedade. B) Laços comunitários mais fortes. C) Aumento da confiança na ciência. D) Actos de bondade.
A) Líderes políticos. B) Reformados. C) Os jovens. D) Jornalistas veteranos.
A) Eles reforçam e difundem a lenda. B) Confundem o público. C) Documentam a verdade. D) Destroem a lenda. |