A) Comunicar informações sobre a conceção e a engenharia. B) Para entreter os espectadores com padrões complexos. C) Criar arte para fins estéticos. D) Para mostrar a criatividade pessoal.
A) Desenho Artístico Crítico. B) Conceção assistida por computador. C) Diagrama de análise da construção. D) Documento de arquitetura criativa.
A) Esferográfica Marcador de contorno. B) Método de sobreposição de plantas. C) Lista de materiais. D) Modelo de esboço básico.
A) Linha ondulada. B) Linha sólida. C) Linha grossa. D) Linha tracejada.
A) Representar com precisão objectos grandes em pedaços de papel mais pequenos. B) Para confundir os espectadores com pormenores complexos. C) Para dar um toque artístico ao desenho. D) Para tornar os desenhos mais simétricos.
A) Introduzir padrões complexos. B) Para dar mais interesse visual ao desenho. C) Para criar gradientes de cor precisos. D) Fornecer medidas e assegurar a correta adaptação e funcionamento do produto final.
A) Para acrescentar elementos decorativos aos desenhos. B) Para introduzir padrões aleatórios. C) Para garantir formas e símbolos coerentes e exactos. D) Para criar desenhos abstractos.
A) Linha de objeto. B) Linha de construção. C) Linha central. D) Linha oculta.
A) Para criar padrões complexos. B) Para indicar o tamanho e a localização de elementos num objeto. C) Para realçar elementos de cor específicos. D) Para adicionar efeitos de sombreamento.
A) Para mostrar um estilo artístico pessoal. B) Para testar diferentes combinações de cores. C) Para fornecer informações sobre o desenho, tais como o título, a escala e a data. D) Para aumentar a complexidade do projeto.
A) Compasso B) Esquadro C) Pentágrafo D) Curva francesa
A) Detalhe B) Planta C) Fachada D) Corte
A) KeyCreator B) Autodesk Inventor C) SolidWorks D) AutoCAD
A) É possível automatizar cálculos de projeto. B) É mais fácil fazer alterações. C) É possível produzir modelos tridimensionais. D) É possível criar geometrias complexas.
A) Projeto B) Desenho técnico C) Desenho artístico D) Esboço
A) Desenho isométrico. B) Desenho de vista explodida. C) Desenho de pormenor. D) Projeção ortográfica.
A) Projeção em perspectiva. B) Projeção isométrica. C) Projeção ortográfica. D) Projeção oblíqua.
A) Gerentes de projeto. B) Artistas. C) Profissionais qualificados em desenho ou design. D) Desenvolvedores de software.
A) Os desenhos técnicos são interpretados de forma subjetiva. B) Os desenhos técnicos têm um significado específico e definido. C) Ambos podem ter múltiplas interpretações. D) Os desenhos artísticos utilizam símbolos padronizados.
A) Software de gráficos vetoriais B) Software de gráficos rasterizados C) Sistemas CAD 2D D) Sistemas CAD 3D
A) Engenheiro B) Artista C) Técnico em desenho técnico D) Designer
A) Vistas explodidas. B) Desenvolvimentos. C) Desenhos de montagem. D) Vistas auxiliares.
A) Esboços artísticos B) Projetos arquitetônicos C) Modelos biológicos D) Peças e componentes de engenharia mecânica
A) JavaScript. B) Linguagem de Marcação de Hipertexto (HTML). C) Linguagem Unificada de Modelagem (UML). D) Folhas de Estilo em Cascata (CSS).
A) Régua de splines B) Compasso C) Curva francesa D) Esquadro
A) Nível do teto B) Nível do chão C) Nível dos olhos D) Três pés acima do piso acabado
A) NIST SP800-53 B) ISO 128 C) IEEE 802.11 D) ANSI Z535 |