A) Os desafios da identidade e da raça.
B) A história da Guerra Civil.
C) A influência da tecnologia.
D) A importância da família.

A) Universidade da Pensilvânia.
B) Universidade de Yale.
C) Universidade de Harvard.
D) Universidade de Princeton.

A) Viajar para o estrangeiro.
B) Mudança para uma nova cidade.
C) Trabalhar numa empresa.
D) As suas experiências numa escola só de brancos.

A) Sente-se acolhida e aceite.
B) Ela sente-se com poder e confiança.
C) Ela sente-se isolada e vigiada.
D) Sente-se indiferente ao que a rodeia.

A) Estão praticamente ausentes.
B) Fornecem apoio e contexto.
C) Desencorajam-na a escrever.
D) Eles opõem-se aos seus objectivos educativos.

A) Ficção.
B) Biografia.
C) Poesia.
D) Memória.

A) Rápido e orientado para a ação.
B) Introspetivo e reflexivo.
C) Minimalista e abstrato.
D) Formal e académico.

A) Com uma resolução definitiva.
B) Com um sentido de luta contínua e de esperança.
C) Com um afastamento da sociedade.
D) Com uma mudança completa de identidade.

A) Ela vê-o como um fardo.
B) Para ela, trata-se de um caminho para a capacitação.
C) Ela considera-o irrelevante.
D) Na sua opinião, deve ser evitado.