A) A história da Guerra Civil.
B) A influência da tecnologia.
C) Os desafios da identidade e da raça.
D) A importância da família.

A) Universidade de Harvard.
B) Universidade da Pensilvânia.
C) Universidade de Princeton.
D) Universidade de Yale.

A) As suas experiências numa escola só de brancos.
B) Trabalhar numa empresa.
C) Viajar para o estrangeiro.
D) Mudança para uma nova cidade.

A) Ela sente-se com poder e confiança.
B) Ela sente-se isolada e vigiada.
C) Sente-se indiferente ao que a rodeia.
D) Sente-se acolhida e aceite.

A) Eles opõem-se aos seus objectivos educativos.
B) Estão praticamente ausentes.
C) Fornecem apoio e contexto.
D) Desencorajam-na a escrever.

A) Ficção.
B) Biografia.
C) Memória.
D) Poesia.

A) Rápido e orientado para a ação.
B) Introspetivo e reflexivo.
C) Minimalista e abstrato.
D) Formal e académico.

A) Com uma mudança completa de identidade.
B) Com uma resolução definitiva.
C) Com um sentido de luta contínua e de esperança.
D) Com um afastamento da sociedade.

A) Para ela, trata-se de um caminho para a capacitação.
B) Ela considera-o irrelevante.
C) Ela vê-o como um fardo.
D) Na sua opinião, deve ser evitado.