A) Richard Henry Pratt B) George A. Custer C) Helen Keller D) John Dewey
A) 1901 B) 1910 C) 1885 D) 1879
A) Manutenção das línguas tribais B) Aumento do orgulho cultural C) Laços familiares mais fortes D) Perda de identidade cultural
A) Movimentos de direitos laborais B) Iniciativas de verdade e reconciliação C) Movimentos de reforma constitucional D) Defesa do ambiente
A) Organização de encontros tribais B) Cortar o cabelo C) Ensinar canções nativas D) Incentivar o vestuário tradicional
A) Atividade física B) Refeições C) Acesso à educação D) Contacto com as suas famílias
A) Trauma intergeracional B) Aumento da autoestima C) Expressão cultural reforçada D) Fortes laços comunitários
A) Lei Dawes B) Relatório Meriam C) Lei de Reorganização Indígena D) Lei de Auto-Determinação dos Índios |