A) John Dewey B) George A. Custer C) Richard Henry Pratt D) Helen Keller
A) 1901 B) 1910 C) 1885 D) 1879
A) Laços familiares mais fortes B) Manutenção das línguas tribais C) Perda de identidade cultural D) Aumento do orgulho cultural
A) Movimentos de reforma constitucional B) Defesa do ambiente C) Movimentos de direitos laborais D) Iniciativas de verdade e reconciliação
A) Cortar o cabelo B) Organização de encontros tribais C) Ensinar canções nativas D) Incentivar o vestuário tradicional
A) Atividade física B) Contacto com as suas famílias C) Refeições D) Acesso à educação
A) Aumento da autoestima B) Fortes laços comunitários C) Expressão cultural reforçada D) Trauma intergeracional
A) Lei de Auto-Determinação dos Índios B) Relatório Meriam C) Lei de Reorganização Indígena D) Lei Dawes |