A) John Dewey B) Richard Henry Pratt C) George A. Custer D) Helen Keller
A) 1910 B) 1879 C) 1885 D) 1901
A) Laços familiares mais fortes B) Aumento do orgulho cultural C) Manutenção das línguas tribais D) Perda de identidade cultural
A) Lei de Reorganização Indígena B) Lei de Auto-Determinação dos Índios C) Relatório Meriam D) Lei Dawes
A) Cortar o cabelo B) Organização de encontros tribais C) Incentivar o vestuário tradicional D) Ensinar canções nativas
A) Movimentos de reforma constitucional B) Iniciativas de verdade e reconciliação C) Defesa do ambiente D) Movimentos de direitos laborais
A) Atividade física B) Contacto com as suas famílias C) Refeições D) Acesso à educação
A) Fortes laços comunitários B) Aumento da autoestima C) Expressão cultural reforçada D) Trauma intergeracional |