A) 3 B) 1 C) 2 D) 4
A) I,III,II,IV B) III,IV,I,II C) IV,III,I,II D) I,II,III,IV
A) Bibliografía B) Conclusión C) Introducción D) Desarrollo
A) El homo sapiens B) La historia de las herramientas que ha utilizado el hombre C) La obesidad en la sociedad moderna D) La evolución de la humanidad
A) Comunicar que hemos evolucionado B) Informar que el hombre cada vez es más blanco C) Llamar la atención sobre la alimentación actual D) Identificar qué instrumentos se usaban antes
A) Pistaches son tus ojos… B) Temas para analizar en los cuentos C) Inalcanzable árbol verde D) Los colores como musa de inspiración
A) Quiere convencer a los lectores acerca de que muchas cosas podrían ser verdes B) Afirma que los colores pueden ser un elemento que permitan lograr la originalidad en un cuento C) Considera que no se debe dar importancia a los colores en un cuento, es ocioso detenerse en ellos pues existen temas más taquilleros D) Opina que es mejor admirar el color verde en los arboles bellos e inalcanzables que en el cabello de una muchacha
A) Da a conocer dos cuentos en los que el color verde es un elemento central, una característica que hace especial a un personaje, alrededor del cual se desarrolla la magia del cuento B) Identifica tantas cosas verdes como sea posible, así presenta la importancia de los colores en los cuentos C) Compara a un adulto con un niño y a una mujer con un árbol, porque esto comprueba la importancia del color verde D) Menciona que los sentimientos, las voces narrativas, los momentos históricos y la psicología de los personajes para argumentar que son más importantes que los colores
A) Narración literaria B) Documento literario C) Ensayo literario D) Cuento literario
A) Caricatura festiva B) Cuento humorístico C) Noticias fantásticas D) Caricatura periodística |