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Sociologia da educação - Teste
Contribuição de: Pereira
  • 1. A sociologia da educação é um domínio que explora a relação entre a educação e a sociedade. Examina a forma como as instituições, práticas e políticas educativas são influenciadas por factores sociais como a cultura, a economia, a política e a desigualdade. Os sociólogos da educação estudam questões como o acesso à educação, os resultados educativos, os processos de socialização e o papel da educação na reprodução ou na contestação das estruturas sociais. Ao analisar estas dinâmicas, os investigadores desta área procuram compreender como a educação molda os indivíduos, as comunidades e as sociedades, e como os factores sociais, por sua vez, moldam o sistema educativo. Essencialmente, a sociologia da educação fornece informações valiosas sobre a complexa interação entre a educação e a sociedade, lançando luz sobre as formas como os sistemas educativos reflectem e moldam as estruturas e desigualdades sociais mais amplas.

    Qual é o principal objetivo da sociologia da educação?
A) Explorar a utilização da tecnologia educativa
B) Compreender a relação entre a educação e a sociedade
C) Analisar o desempenho académico dos alunos
D) Estudo das técnicas de ensino individual
  • 2. Como é que a sociologia da educação analisa o papel da educação na sociedade?
A) Avaliando os resultados académicos dos alunos
B) Ao estudar as tendências no desenvolvimento de software educativo
C) Analisando a forma como as instituições educativas moldam e são moldadas pela sociedade
D) Ao centrar-se nos aspectos financeiros das escolas
  • 3. Como se designa a desigualdade de acesso aos recursos educativos com base em factores como a raça ou o estatuto socioeconómico?
A) Reforma do ensino
B) Diversidade na sala de aula
C) Desigualdade na educação
D) Desenvolvimento curricular
  • 4. Que termo descreve o processo em que os estudantes de meios socioeconómicos mais desfavorecidos lutam para obter sucesso no sistema educativo?
A) Capital cultural
B) Determinismo tecnológico
C) Desvantagens educativas
D) Sistema de rastreio
  • 5. Que perspetiva teórica está interessada na forma como a educação perpetua a desigualdade social?
A) Funcionalismo estrutural
B) Teoria feminista
C) Interacionismo simbólico
D) Teoria dos conflitos
  • 6. Como é que a estratificação educativa contribui para a desigualdade social?
A) Ao dar prioridade ao esforço individual em detrimento das capacidades
B) Eliminando o papel do estatuto socioeconómico na educação
C) Assegurando que todos recebem a mesma qualidade de educação
D) Ao criar desigualdades no acesso aos recursos e oportunidades educativas
  • 7. Que sociólogo introduziu o conceito de "reprodução cultural"?
A) Pierre Bourdieu
B) Paul Willis
C) Dorothy Smith
D) Judith Butler
  • 8. Qual é o significado de "Brown v. Board of Education" no contexto da igualdade educativa?
A) Estabeleceu normas curriculares nacionais
B) Obrigou à igualdade de financiamento para todas as escolas públicas
C) Financiamento de colégios historicamente negros
D) Declarou inconstitucional a segregação racial nas escolas dos Estados Unidos
  • 9. O que é a "ameaça do estereótipo" em contextos educativos?
A) O processo de agrupamento de alunos com base nas suas capacidades
B) A ênfase excessiva na diversidade cultural nos currículos
C) Exigência de testes padronizados
D) O medo de um indivíduo de confirmar um estereótipo negativo sobre o seu grupo social
  • 10. Como se designam os programas educativos concebidos para aumentar as oportunidades dos grupos marginalizados?
A) Testes normalizados
B) Agrupamento homogéneo
C) Assimilação cultural
D) Ação afirmativa
  • 11. Qual é o termo para o processo através do qual um indivíduo aprende as normas e expectativas sociais da sociedade?
A) Diferenciação
B) Marginalização
C) Socialização
D) Assimilação
  • 12. De acordo com a sociologia da educação, que papel desempenham as escolas na socialização dos alunos?
A) Ensinam normas e valores culturais
B) Eliminam as diferenças culturais
C) Concentram-se apenas nas competências académicas
D) Promovem o individualismo
  • 13. Qual dos seguintes factores contribui para a reprodução das desigualdades sociais na educação?
A) Literacia digital
B) Tutoria entre pares
C) Cheques-ensino
D) Acompanhamento escolar
  • 14. Em termos de educação, o que é que o conceito de meritocracia sugere?
A) Que a educação deve ser gratuita para todos
B) Que todos devem receber a mesma nota
C) Que os professores são o principal fator determinante do sucesso dos alunos
D) Que o sucesso se baseia na capacidade e no esforço individual
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