A) Relativismo cultural B) Assimilação cultural C) Xenofobia D) Etnocentrismo
A) Reinstalação de refugiados B) Imigração C) Emigração D) Migração
A) Preconceito B) Discriminação C) Segregação D) Aculturação
A) Segregação B) Aculturação C) Integração D) Assimilação
A) Naturalização B) Emigração C) Assimilação D) Imigração
A) Sociedade do cadinho B) Sociedade multicultural C) Sociedade fechada D) Sociedade homogénea
A) Assimilação B) Integração C) Favoritismo no grupo D) Segregação
A) Grupo racial B) Classe social C) Grupo étnico D) Grupo religioso
A) Conceder cidadania a todas as mulheres casadas com homens americanos. B) Estabelecer cotas rígidas para os imigrantes que entravam no país. C) Incentivar uma maior imigração europeia. D) Promover o multiculturalismo.
A) Transnacionalismo. B) Dependência do pai ou do marido para obter a cidadania. C) Processo de adaptação cultural. D) Coesão social.
A) Os imigrantes começaram a ser vistos como benfeitores, em vez de 'pessoas que tiram empregos' ou 'criminosos'. B) Os imigrantes passaram a ser cada vez mais rotulados como perigosos. C) Os imigrantes foram vistos com crescente hostilidade. D) As percepções permaneceram em grande parte inalteradas ao longo do século.
A) Documentação legal necessária para a imigração. B) A riqueza financeira que os imigrantes trazem para o país de acolhimento. C) O patrimônio cultural que os imigrantes mantêm de seus países de origem. D) Informações e conexões que ajudam os indivíduos a aproveitar as redes sociais.
A) Ásia, Oriente Médio e América Latina. B) Apenas a Europa. C) América do Norte e Austrália. D) Europa e África.
A) O fim da Segunda Guerra Mundial. B) Os ataques ao World Trade Center e ao Pentágono. C) A Lei de Imigração de 1924. D) Recessões econômicas.
A) Teoria dos conflitos sociais. B) Pós-colonialismo. C) Interacionismo simbólico. D) Funcionalismo estrutural.
A) Impactos nas instituições sociais e taxas de assimilação. B) Preservação do patrimônio cultural. C) Experiências individuais dos imigrantes. D) Processos de marginalização.
A) Como uma estratégia para obter a cidadania devido à dependência de familiares do sexo masculino. B) Para evitar a assimilação à cultura americana. C) Para protestar contra as leis de imigração restritivas. D) Para manter suas práticas culturais nativas.
A) Focar-se apenas na migração por motivos econômicos. B) A completa integração no país de acolhimento. C) A rejeição total do país de origem. D) Manter laços através das fronteiras nacionais.
A) Primeira geração. B) Segunda geração. C) Terceira geração. D) Quarta geração.
A) A segunda geração. B) A terceira geração. C) A primeira geração. D) Todas as gerações, igualmente.
A) Ambas as gerações não demonstraram interesse pela etnia. B) A terceira geração rejeitou sua identidade étnica. C) A terceira geração tinha um forte apego emocional à 'etnia'. D) A terceira geração priorizou o sucesso econômico em relação à etnia.
A) Garantir a distribuição de recursos com base no mérito. B) A manutenção das tradições culturais. C) A competição entre interesses conflitantes. D) A promoção da cooperação e da harmonia entre os indivíduos.
A) Ela levará a um aumento imediato nas taxas de criminalidade. B) Ela alterará a cultura nativa de uma nação. C) Ela fará com que todos os imigrantes percam suas identidades culturais. D) Ela eliminará completamente a competição econômica.
A) Migração econômica B) Transnacionalismo C) Assimilação cultural D) Estratificação social |