A) Relação entre língua e sociedade B) Línguas antigas C) Dialectos regionais D) Linguagens de programação informática
A) Alternar entre línguas ou dialectos durante uma conversa B) Mudar para um novo emprego C) Mudança rápida de canais de televisão D) Mudar de número de telefone
A) A ideia de que a estrutura de uma língua afecta a forma como os seus falantes percepcionam o mundo B) Uma lei científica relacionada com a física C) Uma teoria sobre as civilizações antigas D) Uma hipótese sobre as origens da linguagem
A) Um tipo de automóvel B) Um tipo de estilo de vestuário C) Forma distintiva de pronunciar uma língua associada a uma determinada região, grupo social ou indivíduo D) Um tipo de instrumento musical
A) Sintaxe. B) Sociolinguística. C) Pragmática. D) Fonologia.
A) Diferentes formas de escrever uma língua B) Diferentes formas de criar novas línguas C) Diferentes formas de aprender uma língua D) Diferentes formas de utilização da língua
A) Uma teoria da psicologia B) Uma teoria da biologia C) A ideia de que a língua molda o pensamento D) Uma teoria da física
A) A situação em que falantes de línguas diferentes entram em contacto uns com os outros B) A situação de uma língua única falada em todo o mundo C) A situação de duas línguas que se fundem numa só D) A situação de duas línguas que nunca interagem
A) Sintaxe. B) Fonologia. C) Pragmática. D) Semântica.
A) Crenças sobre civilizações antigas B) Crenças sobre a tecnologia C) Crenças sobre a língua e a sua utilização na sociedade D) Crenças sobre o desporto
A) Evolução da língua. B) Hipercorreção. C) Aquisição de línguas. D) Mudança fonológica.
A) Etnografia. B) Sociolinguística variacionista. C) Dialetologia. D) Modelo de tradução baseado na sociolinguística.
A) Etnografia B) Testes de correspondência de sotaques C) Observação participante D) Pesquisas dialetais
A) Charles A. Ferguson B) Dell Hymes C) Basil Bernstein D) William Labov
A) Fazer um churrasco no bairro B) Ir ao banco C) Fazer um discurso público D) Participar de uma reunião formal
A) Thomas Callan Hodson B) Basil Bernstein C) William Labov D) Dell Hymes
A) Eles têm um nível de escolaridade mais baixo. B) Eles preferem dialetos regionais. C) As aspirações de classe influenciam os padrões de fala. D) Eles não estão cientes das normas da língua padrão.
A) Uma comunidade de bailarinos B) Um grupo de pessoas que partilham normas de comunicação C) Uma comunidade de cantores D) Uma comunidade de pintores
A) Os imigrantes europeus. B) As comunidades hispânicas. C) A população afro-americana. D) Os asiático-americanos.
A) Utilização de pesquisas rápidas e anônimas. B) Análise baseada exclusivamente na variação linguística. C) Foco nas normas compartilhadas, em vez das práticas. D) Uma Comunidade de Prática (CofP) não precisa estar limitada geograficamente.
A) Dell Hymes B) John J. Gumperz C) William Labov D) Harvey Sacks
A) Coloquial B) Basilectal C) Dialetal D) Acroletal
A) Normas culturais locais B) Limites geográficos C) Normas compartilhadas preexistentes D) Disseminação de inovações
A) Pesquisas rápidas e anônimas B) Análise quantitativa de redes C) Investigação qualitativa e etnográfica D) Foco nas normas compartilhadas
A) Recursos visuais B) Sinais não verbais C) Linguagem corporal D) Comunicação verbal
A) Comunidade coesa B) Comunidade frouxa C) Comunidade complexa D) Comunidade isolada
A) A pronúncia de /θ/ como [t]. B) A pronúncia de /s/ como [z]. C) A vocalização do fonema /l/. D) O fonema /r/ após as vogais.
A) Dialetologia B) Prestígio C) Sintaxe D) Fonética
A) Dialeto social. B) Adaptação da linguagem. C) Variação verbal. D) Alternância de códigos. |