A) Um protótipo físico utilizado para testes.
B) Uma equação matemática com múltiplas variáveis.
C) Uma representação de um sistema ou processo do mundo real.
D) Um conjunto aleatório de pontos de dados.

A) Para gerar números aleatórios para análise estatística.
B) Para criar efeitos visuais artísticos.
C) Analisar e compreender o comportamento de um sistema.
D) Testar protótipos físicos num ambiente de produção.

A) Culinária
B) Fabrico
C) Moda
D) Música

A) Simulação áudio
B) Simulação visual
C) Simulação estática
D) Simulação dinâmica

A) Garantir que o modelo de simulação representa corretamente a lógica do sistema.
B) Execução da simulação sem quaisquer erros durante a execução.
C) Ignorar as discrepâncias entre o modelo e os dados do mundo real.
D) Modificar o modelo para o adaptar ao resultado pretendido.

A) Modelação apenas do comportamento agregado do sistema.
B) Modelação das alterações ambientais ao longo do tempo.
C) Modelação de entidades individuais com o seu próprio comportamento e interações.
D) Modelação de objectos estáticos sem qualquer movimento.

A) Criação de uma representação visual detalhada do processo de simulação.
B) Analisar o comportamento do modelo ao longo do tempo.
C) Testar a exatidão do software de simulação.
D) Avaliar como as alterações nos parâmetros de entrada do modelo afectam o resultado.

A) Microsoft Excel
B) AnyLogic
C) Google Chrome
D) Adobe Photoshop

A) Ajustar o modelo para corresponder a dados ou observações do mundo real.
B) Medição da eficiência computacional da simulação.
C) Executar o modelo várias vezes numa simulação.
D) Criar um modelo de raiz.