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Persepolis - Teste
Contribuição de: Matos
  • 1. Persépolis, a capital cerimonial do Império Aqueménida durante o reinado de Dario I no século VI a.C., é um local de imenso significado histórico e arqueológico situado no Irão moderno. Esta antiga cidade, cujo nome significa "Cidade dos Persas", foi construída sobre um enorme terraço que mostrava a grandeza da arquitetura e da arte persas. As ruínas de Persépolis revelam uma série de escadarias monumentais, portões impressionantes e esculturas em relevo intrincadas que retratam os diversos povos do império a prestar tributo ao rei persa, realçando o vasto alcance e a diversidade cultural do império. Entre as suas estruturas mais famosas contam-se a Apadana, ou Sala de Audiências, que servia de grande local para as recepções reais, e o Palácio de Dario, que ilustra as sofisticadas capacidades de engenharia e artísticas dos seus construtores. Persépolis simboliza não só o poder e a riqueza da dinastia Aqueménida, mas também serve para recordar as trocas culturais que ocorreram ao longo da Rota da Seda, onde a arte, as ideias e as tradições se misturaram. Hoje em dia, é Património Mundial da UNESCO, atraindo tanto estudiosos como turistas, ansiosos por explorar os vestígios de uma civilização que outrora influenciou grande parte do mundo antigo.

    Quem é o autor de Persépolis?
A) Elif Shafak
B) Naguib Mahfouz
C) Khaled Hosseini
D) Marjane Satrapi
  • 2. Qual é o cenário principal de Persépolis?
A) Cairo, Egito
B) Beirute, Líbano
C) Teerão, Irão
D) Bagdade, Iraque
  • 3. Como é que a família de Marjane reage à revolução?
A) São politicamente activos.
B) Fogem imediatamente do Irão.
C) Apoiam o regime.
D) Mantêm-se neutros.
  • 4. Em que é que a Marjane se quer tornar?
A) Um médico
B) Um artista
C) Um líder político
D) Um profeta
  • 5. Que influência ocidental é que Marjane abraça?
A) Música rock
B) Jazz
C) Música clássica
D) Ópera
  • 6. O que é que a avó de Marjane representa?
A) Sabedoria e tradição
B) Valores ocidentais
C) Uma perspetiva moderna
D) Ideais revolucionários
  • 7. Que tipo de narrativa é Persépolis?
A) Memória gráfica
B) Biografia
C) Romance
D) Poesia
  • 8. O que é que Marjane aprende sobre a sua identidade ao longo da história?
A) Poder político
B) Estatuto de celebridade
C) Património cultural
D) Riqueza
  • 9. O que é que Marjane acaba por aprender sobre a sua identidade?
A) É fixo e imutável
B) É definida apenas pela sua nacionalidade
C) É moldado pelas suas experiências
D) É irrelevante
  • 10. O que é que o pai de Marjane faz?
A) Médico
B) Professor
C) Engenheiro
D) Artista
  • 11. Em que ano começa a Revolução Islâmica?
A) 1979
B) 1985
C) 1980
D) 1975
  • 12. O que é que a educação de Marjane simboliza?
A) Valores puramente religiosos
B) Imperialismo ocidental
C) Socialismo
D) O conflito entre tradição e modernidade
  • 13. Que símbolo recorrente representa as lutas de Marjane?
A) Pomba
B) Véu
C) Coroa
D) Espada
  • 14. Que acontecimento histórico significativo é representado por Persépolis?
A) Segunda Guerra Mundial
B) primavera Árabe
C) Guerra Fria
D) Revolução Iraniana
  • 15. Quem é Anoosh?
A) Um líder revolucionário
B) A sua professora
C) A sua amiga
D) Tio de Marjane
  • 16. Qual é o significado do véu em Persépolis?
A) Denota riqueza
B) Simboliza a liberdade
C) Representa a opressão e o controlo
D) Indica o estatuto social
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