A) falso B) verdadero
A) evaluar prototipo, problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, prototipo, redactar Informe tecnológico B) prototipo, problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, evaluar prototipo, redactar Informe tecnológico C) problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, prototipo, evaluar prototipo, redactar Informe tecnológico
A) verdadero B) falso
A) obligatorio el uso de guantes de protección B) obligatorio el uso de zapatos de protección C) recomendable el uso de guantes de protección
A) obligatorio el uso de guantes de protección B) recomendable el uso de zapatos de protección C) obligatorio el uso de zapatos de protección
A) recomendable el uso de protecciones para los ojos B) obligatorio el uso de protecciones para los ojos C) obligatorio el uso de gafas de sol cuadradas para ir a la playa
A) obligatorio el uso de protecciones para los oídos B) que se pueden usar auriculares para escuchar música C) recomendable el uso de protecciones para los oídos
A) prohibido hacer fuego B) permitido hacer fuego C) obligatorio hacer fuego
A) prohibido hacer manualidades B) no tocar C) permitido tocar
A) correr lo más rápido que se pueda B) no correr C) no caminar
A) permitido hacer hogueras B) no fumar C) peligro de incendio
A) peligro, piratas cerca B) peligro, sustancias tóxicas C) permitido tirar huesos a los perros
A) mesa B) lápiz C) goma D) papel
A) el móvil B) el papel C) la piedra
A) metal B) fibras vegetales C) plástico
A) verdadero B) falso
A) menor que el A5 pero mayor que el A1 B) mayor que el A5 pero menor que el A1 C) no existe el papel A4
A) que cubra una necesidad de los clientes B) que tenga un precio muy muy caro C) que no tenga uso alguno
A) precio B) vacaciones C) publicidad
A) No, cuanto más caro sea un coche más baratos serán los repuestos B) No, porque los repuestos no sirven para nada C) Sí, cuanto más caro sea el coche más caro serán los repuestos
A) duren para siempre B) se estropeen todos al mes de comprarlos C) se estropeen en un momento determinado
A) que se puede borrar B) que no se puede borrar C) que su tinta siempre es azul
A) el color de la mina B) la dureza de la mina C) la duración de la mina
A) blanda B) dura C) muy blanda
A) muy duro B) brillante C) opaco
A) poderse comer B) romperse facilmente C) no destruir el papel
A) el cuerpo de madera, y la mina de grafito B) la mina de madera, y el cuerpo de grafito C) el cuerpo de metal, y la mina de plástico
A) no, depende de lo que se quiera borrar se usará una más dura o más blanda B) si, todas las gomas borran igual C) no, pero todas son muy duras, para romper el papel
A) una lija B) miga de pan C) un clavo
A) el papel pesa más por metro cuadrado B) el papel pesa igual por metro cuadrado C) el papel pesa menos por metro cuadrado
A) escuadra, lápiz y papel B) escuadra, cartabón y compás C) compás, goma y cartabón
A) sí, y no tiene porque ser un dibujo exacto B) sí, pero si tiene que tener las medidas C) no, esa es la definición de croquis
A) falso, porque no lleva las medidas B) verdadero
A) nos permite dibujar un objeto con todos sus colores, en dos dimensiones B) nos permite dibujar un objeto en tres dimensiones sobre un papel C) nos permite dibujar un objeto sin dimensiones
A) va en vertical B) va inclinado con cierto ángulo para dar sensación de fondo C) va horizontal también para que el objeto quede plano
A) una perspectiva para dibujar objetos en tres dimensiones B) el conjunto de normas que regulan el dibujo técnico C) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico
A) el conjunto de normas que regulan el dibujo técnico B) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico C) la incorporación a un dibujo de líneas y cifras que indican el tamaño real
A) la incorporación a un dibujo de líneas y cifras que indican el tamaño real B) la relación matemática de las medidas que existe entre el dibiujo y el objeto real C) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico
A) 100 B) 1000 C) 11000
A) 20 metros B) 800 cm C) 400 cm
A) No, solo hay un lado desde el cual el dibujo se ve correctamente B) Tiene siempre dos lados desde donde se ve bien C) Sí, da lo mismo desde donde se mire, siempre de ve igual
A) obligación B) advertencia C) prohibición
A) prohibición B) obligación C) advertencia
A) obligación B) advertencia C) recomendación
A) número pi B) número alpha C) número áureo
A) 1,618 B) 2,62 C) 3,14
A) 2,62 B) 3,14 C) 1,618
A) número alpha B) número Pi C) número áureo
A) un croquis B) un boceto C) un retrato
A) Marck Anthony B) Thomas Edisson C) Leonardo da Vinci
A) Stephen Hawking B) Leonardo da Vinci C) Leonard Cohen
A) pulgadas B) centímetros C) cabellos D) pies
A) número áureo B) número omega C) número pi
A) No, a medida que se vaya usando se descubren nuevas utilidades B) No, porque todos los inventos solo tienen un uso C) Sí, el invento dice para todo lo que se puede usar
A) que no haya riesgo de asfixia si alguien se traga la tapa B) para poder ver bien la punta del bolígrafo C) para poder recargar la punta del bolígrafo
A) disminuir la presión interna y que no se salga la tinta B) no tiene ninguna utilidad C) para usarlo para silbar
A) sirva para lanzar bolitas B) no es cierto, son redondos C) que se pueda agarrar mejor
A) kilómetro B) pulgada C) milla |