A) verdadero B) falso
A) prototipo, problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, evaluar prototipo, redactar Informe tecnológico B) problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, prototipo, evaluar prototipo, redactar Informe tecnológico C) evaluar prototipo, problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, prototipo, redactar Informe tecnológico
A) verdadero B) falso
A) recomendable el uso de guantes de protección B) obligatorio el uso de zapatos de protección C) obligatorio el uso de guantes de protección
A) obligatorio el uso de zapatos de protección B) recomendable el uso de zapatos de protección C) obligatorio el uso de guantes de protección
A) obligatorio el uso de gafas de sol cuadradas para ir a la playa B) recomendable el uso de protecciones para los ojos C) obligatorio el uso de protecciones para los ojos
A) que se pueden usar auriculares para escuchar música B) obligatorio el uso de protecciones para los oídos C) recomendable el uso de protecciones para los oídos
A) obligatorio hacer fuego B) permitido hacer fuego C) prohibido hacer fuego
A) prohibido hacer manualidades B) permitido tocar C) no tocar
A) no caminar B) correr lo más rápido que se pueda C) no correr
A) no fumar B) permitido hacer hogueras C) peligro de incendio
A) peligro, sustancias tóxicas B) permitido tirar huesos a los perros C) peligro, piratas cerca
A) lápiz B) goma C) mesa D) papel
A) la piedra B) el móvil C) el papel
A) fibras vegetales B) metal C) plástico
A) falso B) verdadero
A) menor que el A5 pero mayor que el A1 B) mayor que el A5 pero menor que el A1 C) no existe el papel A4
A) que tenga un precio muy muy caro B) que no tenga uso alguno C) que cubra una necesidad de los clientes
A) vacaciones B) precio C) publicidad
A) No, cuanto más caro sea un coche más baratos serán los repuestos B) Sí, cuanto más caro sea el coche más caro serán los repuestos C) No, porque los repuestos no sirven para nada
A) duren para siempre B) se estropeen en un momento determinado C) se estropeen todos al mes de comprarlos
A) que su tinta siempre es azul B) que se puede borrar C) que no se puede borrar
A) la duración de la mina B) el color de la mina C) la dureza de la mina
A) muy blanda B) blanda C) dura
A) muy duro B) opaco C) brillante
A) no destruir el papel B) poderse comer C) romperse facilmente
A) el cuerpo de metal, y la mina de plástico B) la mina de madera, y el cuerpo de grafito C) el cuerpo de madera, y la mina de grafito
A) si, todas las gomas borran igual B) no, depende de lo que se quiera borrar se usará una más dura o más blanda C) no, pero todas son muy duras, para romper el papel
A) miga de pan B) un clavo C) una lija
A) el papel pesa igual por metro cuadrado B) el papel pesa menos por metro cuadrado C) el papel pesa más por metro cuadrado
A) escuadra, cartabón y compás B) compás, goma y cartabón C) escuadra, lápiz y papel
A) sí, pero si tiene que tener las medidas B) sí, y no tiene porque ser un dibujo exacto C) no, esa es la definición de croquis
A) falso, porque no lleva las medidas B) verdadero
A) nos permite dibujar un objeto sin dimensiones B) nos permite dibujar un objeto con todos sus colores, en dos dimensiones C) nos permite dibujar un objeto en tres dimensiones sobre un papel
A) va inclinado con cierto ángulo para dar sensación de fondo B) va en vertical C) va horizontal también para que el objeto quede plano
A) una perspectiva para dibujar objetos en tres dimensiones B) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico C) el conjunto de normas que regulan el dibujo técnico
A) la incorporación a un dibujo de líneas y cifras que indican el tamaño real B) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico C) el conjunto de normas que regulan el dibujo técnico
A) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico B) la incorporación a un dibujo de líneas y cifras que indican el tamaño real C) la relación matemática de las medidas que existe entre el dibiujo y el objeto real
A) 100 B) 11000 C) 1000
A) 20 metros B) 800 cm C) 400 cm
A) Sí, da lo mismo desde donde se mire, siempre de ve igual B) Tiene siempre dos lados desde donde se ve bien C) No, solo hay un lado desde el cual el dibujo se ve correctamente
A) prohibición B) advertencia C) obligación
A) prohibición B) obligación C) advertencia
A) obligación B) advertencia C) recomendación
A) número alpha B) número pi C) número áureo
A) 3,14 B) 2,62 C) 1,618
A) 3,14 B) 1,618 C) 2,62
A) número alpha B) número áureo C) número Pi
A) un boceto B) un croquis C) un retrato
A) Thomas Edisson B) Leonardo da Vinci C) Marck Anthony
A) Stephen Hawking B) Leonard Cohen C) Leonardo da Vinci
A) cabellos B) pies C) centímetros D) pulgadas
A) número áureo B) número omega C) número pi
A) No, porque todos los inventos solo tienen un uso B) Sí, el invento dice para todo lo que se puede usar C) No, a medida que se vaya usando se descubren nuevas utilidades
A) para poder ver bien la punta del bolígrafo B) que no haya riesgo de asfixia si alguien se traga la tapa C) para poder recargar la punta del bolígrafo
A) no tiene ninguna utilidad B) para usarlo para silbar C) disminuir la presión interna y que no se salga la tinta
A) no es cierto, son redondos B) sirva para lanzar bolitas C) que se pueda agarrar mejor
A) pulgada B) milla C) kilómetro |