A) A ocupação humana aumentou significativamente. B) A ocupação humana diminuiu mais de 10 vezes. C) Não houve mudanças significativas na ocupação humana. D) A ocupação humana permaneceu estável.
A) Escola de Natureza Tipu. B) Estúdio Mardu. C) Fundo Estoniano para a Natureza. D) Municípios locais.
A) Construção de casas de madeira. B) Fabricação de cerâmica. C) Construção de canoas escavadas (técnica estoniana chamada 'haabjas'). D) Tecelagem de tecidos tradicionais estonianos.
A) Não desempenham um papel significativo na conservação. B) Servem como um guia para projetos de construção modernos. C) Eles ajudam a revelar o passado da região e fornecem informações sobre o uso tradicional da paisagem. D) São utilizados para nomear novas espécies descobertas no parque.
A) Municípios locais. B) Estúdio Mardu. C) Escola de Natureza Tipu. D) Fundo Estoniano para a Natureza.
A) Organizar programas de férias com foco na conservação. B) Monitorar as populações de animais selvagens. C) Revitalizar uma das poucas fazendas remanescentes e estudar o patrimônio cultural imaterial local. D) Desenvolver a infraestrutura turística.
A) Mudanças climáticas. B) Desastres naturais. C) Políticas governamentais. D) A diminuição da população humana.
A) Fornecer informações meteorológicas para o parque. B) Preservar o patrimônio cultural acumulado ao longo dos anos. C) Vender artesanato local. D) Promover o turismo no Parque Nacional de Soomaa.
A) Mudanças climáticas. B) Um novo aumento do interesse. C) Financiamento governamental. D) Avanços tecnológicos.
A) Pântano de Kuresoo B) Parque Nacional de Soomaa C) Florestas pantanosas D) Campos aluviais
A) Gladiolus imbricatus B) Sedum telephium C) Íris da Sibéria D) Melro-comum europeu
A) Florestas aluviais B) Florestas pantanosas (carros) C) Florestas de folha caduca D) Florestas de coníferas
A) Águia-real (Aquila chrysaetos) B) Maçarico-de-bico-fino (Numenius phaeopus) C) Maçarico-dourado (Pluvialis apricaria) D) Falcão-peregrino (Falco peregrinus)
A) Verão B) Migração de primavera C) Inverno D) Migração de outono
A) 50-100 casais B) Mais de 500 casais C) 10-20 casais D) 200-300 casais
A) Parque Nacional do Ano B) Certificação PAN Parks C) Sítio do Patrimônio Mundial da UNESCO D) Reserva Natural da Estônia
A) 2004 B) 1997 C) 1993 D) 1989
A) Desertos B) Montanhas C) Grandes áreas de turfa elevadas D) Recifes de coral
A) Bacia do rio Pärnu B) Bacia do rio Emajõgi C) Bacia do rio Võhandu D) Bacia do rio Narva
A) 100 metros B) 8 metros C) 50 quilômetros D) 12 metros
A) Maior cadeia montanhosa. B) Lagos mais profundos. C) Menor sistema fluvial. D) Maior área inundada com frequência.
A) Sítio Ramsar B) Sítio do Patrimônio Mundial C) Área Importante para Aves D) Área Natura 2000
A) 1997 B) 2004 C) 1989 D) 2010
A) 250 km² B) 100 km² C) 500 km² D) 390 km²
A) 2005 B) 1989 C) 1998 D) 2010
A) Trilha de Oksa B) Trilha de caminhada de Meiekose C) Trilha de caminhada de Kuresoo D) Trilha de caminhada de Riisa
A) Mergulho B) Canoagem C) Escalada em rocha D) Paraquedismo
A) Primavera B) Outono C) Verão D) Inverno
A) Torre de observação B) Cachoeiras C) Fontes termais D) Cavernas
A) Trilha para caminhada de Tõramaa B) Trilha para caminhada de Meiekose C) Trilha de estudo de Tipu D) Trilha do Castor
A) 3 horas B) 45 minutos C) 2 dias D) 1,5 horas |