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Psicolinguística
Contribuição de: Pires
  • 1. A psicolinguística é um domínio multidisciplinar que explora os processos psicológicos e cognitivos envolvidos na utilização e aquisição de línguas. Investiga a forma como os indivíduos compreendem, produzem e adquirem a linguagem, estudando tópicos como o processamento da linguagem, o desenvolvimento da linguagem, o bilinguismo e a interação entre a linguagem e a cognição. Ao examinar os processos mentais que estão na base do comportamento linguístico, a psicolinguística contribui com conhecimentos valiosos sobre a forma como os seres humanos comunicam, pensam e compreendem o mundo através da linguagem.

    Qual é a área do cérebro mais responsável pelo processamento da linguagem?
A) Cerebelo.
B) Hipocampo.
C) Córtex pré-frontal.
D) A área de Broca e a área de Wernicke.
  • 2. Qual é a função da "área de Wernicke" no processamento da linguagem?
A) Competências motoras.
B) Aptidão musical.
C) Resolução de problemas.
D) Compreensão da língua.
  • 3. Que teórico está associado à teoria "nativista" do desenvolvimento da linguagem?
A) B.F. Skinner.
B) Jean Piaget.
C) Lev Vygotsky.
D) Noam Chomsky.
  • 4. O que é a "hipótese do período crítico" no desenvolvimento da linguagem?
A) A ideia de que existe uma faixa etária limitada durante a qual uma pessoa pode adquirir uma língua com proficiência semelhante à dos nativos.
B) O conceito de que as pessoas podem aprender várias línguas simultaneamente sem dificuldade.
C) A crença de que a língua se aprende apenas por imitação.
D) A teoria segundo a qual o desenvolvimento da linguagem é influenciado exclusivamente pelas interações sociais.
  • 5. Que método é normalmente utilizado para estudar o processamento da linguagem no cérebro?
A) Imagem de ressonância magnética funcional (fMRI).
B) Ultrassom.
C) Ecocardiograma.
D) Radiografia.
  • 6. Que termo linguístico se refere às regras que regem a estrutura das frases numa língua?
A) Sintaxe.
B) Pragmática.
C) Morfologia.
D) Fonologia.
  • 7. O que é a "hipótese whorfiana"?
A) A teoria de que a língua tem origem numa raiz comum.
B) A ideia de que a linguagem influencia a cognição.
C) O conceito de que a língua e a cultura não estão relacionadas.
D) A crença de que a língua é imutável.
  • 8. Que termo descreve o estudo da forma como a língua muda ao longo do tempo e em diferentes contextos sociais?
A) Pragmática.
B) Sintaxe.
C) Sociolinguística.
D) Fonética.
  • 9. O que é a "metacognição" em relação ao processamento da linguagem?
A) O estudo da linguagem escrita.
B) O processo de recuperação da memória.
C) A capacidade de perceber nuances linguísticas subtis.
D) A consciência e a compreensão dos próprios processos de pensamento.
  • 10. Qual é o aspeto da língua que se ocupa do estudo do significado das palavras?
A) Semântica.
B) Fonética.
C) Sintaxe.
D) Pragmática.
  • 11. O que é o "desgaste linguístico" em indivíduos bilingues?
A) A aquisição rápida de vocabulário numa nova língua.
B) A perda gradual da proficiência numa língua devido à redução do uso ou da exposição.
C) O estudo das línguas antigas.
D) O desenvolvimento de um dialeto linguístico único.
  • 12. O que é a "Teoria do Caminho do Jardim"?
A) Uma teoria em psicolinguística que se centra na ambiguidade sintáctica no processamento de frases.
B) Um método de criação de estruturas linguísticas complexas.
C) Uma técnica de jardinagem relacionada com a aprendizagem de línguas.
D) Um quadro psicológico para o estudo da perceção da linguagem.
  • 13. O que é a "mudança de língua bilingue"?
A) O processo cognitivo de transitar entre duas línguas durante a conversação.
B) Uma teoria da evolução da linguagem.
C) A utilização da tradução automática em comunidades bilingues.
D) O estudo de textos bilingues antigos.
  • 14. Que perturbação da linguagem se caracteriza pela dificuldade em compreender ou formar palavras?
A) Disgrafia
B) Apraxia
C) Dislexia
D) Afasia
  • 15. Que método de investigação é normalmente utilizado em psicolinguística para estudar o processamento da linguagem?
A) Rastreio ocular
B) Observações comportamentais
C) Registos EEG
D) Exames de ressonância magnética
  • 16. Que perturbação da linguagem se caracteriza pela dificuldade em articular os sons da fala?
A) Afasia
B) Apraxia
C) Disgrafia
D) Dislexia
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